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百人兵巡視戰場”讓王世充的萬人包圍,王世充麾下的驍將單雄信挺槊直逼李世民。尉遲敬德也不知是從哪個角落裡鑽出來的,直接單槍匹馬突入萬人包圍圈”秒殺單雄信,救了李世民。

若非李世民有如此胸襟,尉遲敬德這品行惡劣悍將,又怎會對他俯首帖耳”獻出一生?如今也是一樣,周振威固然是犯了死罪”但依然選擇了饒恕。此舉贏得了李逸風、周靈靈等人的感激,上下十數人為大唐出死入生的剿滅那些害群之馬。

李世民如今提升了周振威的待遇”自然是承認了這些年李逸風、周靈靈這些徒弟對大唐做出的貢獻。

周振威道:“想要練雙劍容易,練雙刀容易,雙槍也容易。可要練刀劍合一”卻是難上之難。”

杜荷在一旁細聽。

他返回長安已經有一個月尹這半個月他幾乎都將心思huā費在了公務上。此次他離去將近四個月,拜管轄的三處地方都累積了一些大大小小需要他決斷的瑣事。軍中之事,尚且能交給羅通、薛仁貴處理,然科技院、尚書省卻不那麼容易了。尤其是尚書省有杜老爺子在,更是不能有任何偷懶。

尚書省總攬六部,從大小事情中正好可知天下大事。

杜荷將離去幾月的檔案,逐一翻閱,大唐當前的近況瞭然在胸。南方的發展,已經漸漸走向穩定。尤其是兩季水稻的成型,更是吸引了大批的農民遷入。一年兩次的收成,實在是太吸引人了”遷入江南的百姓日漸增多。

蘇州刺史劉仁軌已經上請李世民動用地方衝折府的駐軍,藉助地方兵力來開墾南方的荒地,以供人力上的不足二李世民已將江南規劃,成大唐第一糧倉,欣然同意了這個提議,號令地方衝折府集結各地府兵開荒,現今以開墾荒地萬頃。

杜荷得此訊息,心中也是大喜,多了萬頃良田,來年若是風調雨順,征伐薛延陀的把握更大了。

將手上的事情處理完畢,杜荷方才開始研究刀劍合一的技巧。

他這才發現這研究一門新的絕技,並非易事。刀劍合一也非他想象中的容易,這個道理就如左手畫方,右手畫圓一樣,一手畫一個,自然是容易,可是要雙手同時來畫,卻是難上之難了。就如他現在一樣,左一刀,右一劍的殺敵很容易,但刀劍一起使出,就會自亂陣腳”變得手忙腳亂,反而不如單劍對敵,更有威力。

他一時琢磨不透,彷徨之餘,心中想到了周振威。

周振威的經歷如他一樣。

不過與之相反,周振威喜刀不喜劍,可卻身在用劍世家,有先祖周處傳下的“周公快劍,”是當世頂尖劍法之一二為了學刀”他發奮練劍,在弱冠之年,以手中長劍擊敗父親,外出遊歷,學習刀法。拜得天下第一豪俠虯髯客為師,十年之後,刀法大成。又過十年,將刀劍合一,成為江湖上能夠與虯髯客相提並論的絕世高手。

周振威十年學劍,十年學刀”又十年將刀劍合一,在此道心得定然遠勝常人。於是”動了求教學藝的心思。

杜荷雖然在大唐生活了四五年,一些後世人的想法,始終存在。他可沒有什麼門戶之見的想法”不懂就問,不明白就學。

他全無拜師之意,卻有學習絕技之心。

周振威聽的杜荷來意,也來了興趣。

這些年他也在尋找傳人,李逸風雖是他最得利的弟子,劍法深得真傳,可是他對於刀法全無興趣”無法繼承他左刀右劍的真正絕學,其他的幾位徒弟也不適合,這些年也一直在找尋合適的人選。只是東窗事發,他讓關進了天牢,正愁無法將絕學傳於後世,杜荷的出現讓他眼睛一充杜荷在後世就是學劍的,在劍法上的造詣並不低於周振威,只是刀法上要遜色一二。然而他身懷內功,功底紮實,悟性也高,有著妖孽級別的習武天賦。

周振威並非是那些食古不化的老頑固,也沒有什麼門戶之見,比起失傳,他更希望自己的絕學能夠傳揚出去,抱著試試看的態度指點起杜荷,刀劍合一的技巧。

杜荷學的認真,周振威也教的盡興。

不幾日,周振威以隱隱察覺杜荷已經入門了,左右手的配合已經有模有樣。

在這一日”打算教他一些實在的東西。

周振威道:“人力有限,想要一心二用”真正的將刀劍的威力同時發揮出來,就需到達一個境界。”

“境界?”杜荷茫然不解。

周振威點頭道:“這個境界我稱他為“無”這是把一切精神”維持在一個一塵不染、毫無雜質的環境。也可以說是忘,忘記一切”忘記所

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