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這次木葉村組織的教學參觀日,總共持續三天。但不是所有的年級和班級都有這麼長的時間。
畢業班時間最長,需要交代的事情最多,幾乎沒什麼親子互動,但是在結束的時候有一次簡短的家長會,現場調查一下各自家庭對自家孩子當忍者的態度。
四年級的體驗時間要短一點,一天半就結束了,而且沒什麼特別的要求。
畢竟,離他們畢業還有兩年多,不急於瞭解更多。
甚至,其中一部分孩子未必能堅持到那個時候。
忍者的修行十分辛苦,忍者學校的孩子壓力也很大,想要取得好成績,並非輕輕鬆鬆玩忍者遊戲就夠了的。
今年香燐班上的孩子,又有兩個堅持不下去,轉去專門的工科藝術班去了,不再特意進行專職忍者教育。
海野伊魯卡叫住香燐等人,說的也是這件事。
忍者之路上,有人半途而廢,師生都有所準備,可出現這種事,還是讓人感到有些遺憾。
以海野伊魯卡的立場,其實沒有必要管這麼多,可是,每當看到一個個學生從課堂消失,都有一種失職,沒有做好教育的既視感。
這次,海野伊魯卡想要讓香燐等人一起聊聊,看看能不能勸說一下。
可惜,事與願違,並非家長為自家孩子的未來做了規劃,學生本身也對自己產生了嚴重懷疑。
因為香燐的存在,和宇智波佐助並駕齊驅,彼此競爭,引領著學習成績優秀的學生更加有危機感,學習更加努力,使得整體水平拔高了一大截。
但是,這種現象,對資質平庸,自我學習能力不足的學生來說,跟上腳步就顯得相當吃力了。
將水平不夠的普通學生扔到“火箭班”,和不僅資質出眾,還更加努力的孩子同臺競技,對他們來說,簡直是噩夢。
學習的體驗感太差了,嚴重打擊信心。
最終,其中一人放棄了忍者學習,另一人決定轉到其它班級。
香燐的“現身說法”,效果並不佳,幾人雖然平時相處很和睦,但也算不上十分要好的朋友,勸說的效果十分有限。
轉出了兩人,班級人數並不會顯得更少,學校會安排一些學生補位,或者乾脆從今年的交換生中,選出兩名相對優秀的加進來。
“人生路啊,太長了,有的人,走著走著,不小心就散了。同行一段的緣分,要珍惜。”
見到興致有些不太高的香燐悶悶不樂,古杉卜水詢問了,才得知了事情的前因後果。
“是不是覺得有點遺憾?”
“嗯,雖然我們平時打交道不多,可就這麼離開了,感覺有點不捨。”
“人吶,總是趨於安穩,厭惡變化的,改變意味著未知的風險。那種好奇心旺盛,時刻追捧新鮮事物的,只有年少時,無知無畏的才有。我不是說積極進取不好,而是人性如此,進化的本質就是用最小的變化,適應最廣泛的環境。但是……”
古杉卜水摸了摸香燐的小腦袋,笑眯眯地說道,
“身為萬物之靈長的人類,還涉及到一個心理平衡的問題。我們的內心,說是無邊無際,無限寬廣,無法揣測,其實容納的東西是有限的。就像一個看似很大,卻塞滿了很多無用思緒和情感等雜物的倉庫,如果不注意時常清理,就會變得凌亂不堪,滿滿當當,漸漸地,容納不下新的東西了。”
“舊的不去,新的不來?”
“不是要你棄之如敝履,而是要好好整理,騰出空間,該放下的就放下吧。當然,該扔掉的,也不要太過留戀,人心複雜,但是,我們還是要儘量讓心性純粹一點,否則,容易被外物迷了初衷,反而不美……”
“我知道了!”
香燐雖然聰明,到底也難以理解父親話裡的真意,但是表面的勸解,還是聽懂了。
“也不知道明年會來哪些新人。”
“期待,也是不錯的情感……”
這一次,古杉卜水是真的沒有干涉,全憑火影三代目拿捏了,明年加進來的人,很有可能就有為香燐和鞍馬八雲準備的第三名隊員。
就在一家人準備去明神館暫歇,泡一泡溫泉,放鬆一下的時候,突然一名便衣執勤的部下靠近,遞過來一張紙條。
『志村團藏,會面邀請?又出了什麼事麼……』
不是古杉卜水疑惑,而是在這一段空白期,幾乎沒有任何大事發生過,值得“忍界之暗”親自邀請古杉少督商量的事,不多了。
見古
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