第356部分

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朋友都參與其中的遊戲。

第一個遊戲是走大繩，一條手臂粗的繩子，由所有的家長圍成一圈，雙手握住繩子，再儘可能地退後，把繩子繃直，每一個孩子站在大繩上，由一位老師牽著，一位老師從旁護著，像走鋼絲一樣走一圈大繩，回到爸爸媽媽的身邊。

這個遊戲需要每一位家長的通力合作，也考驗每一位小朋友的勇氣。

老師說了規則後，家長們開始圍成一圈，拉開繩子。

陳老師鼓勵了小朋友們，然後讓男孩子們先來。

小朋友們既期待，又擔心，看著第一個男生試走。

知道是怎樣的狀況後，有的小朋友躍躍欲試，有的小朋友卻更膽怯。

葉柏諍也在家長的隊伍中，梨兒就站在他的身側，他側頭望著梨兒，發現她的神情還是緊張的，她的左手緊緊地揪著他白色運動衣的衣尾。

只可惜葉柏諍雙手握著大繩，不能攬住小姑娘的肩膀，或摸摸她的小腦袋給她安慰。

到梨兒的時候，小姑娘被抱上大繩，她的身體是僵硬的。

葉柏諍仰著清俊的臉，微微笑著對梨兒說道：“加油，梨兒，葉叔叔在這裡等你回來。別擔心，每一個小朋友的爸爸媽媽都在保護你，也有我的那一份！”

梨兒在葉叔叔的眼眸中看到了誠摯的光芒，給予了她融融的暖意。

梨兒放鬆下來，嘗試地走了幾步後，她的腳步變得輕盈。

梨兒走得很順利，只是到後面，體力耗得多了，梨兒有些堅持不住，細密的汗水滲出她的額頭，再沿著臉頰流落下來。

不過梨兒咬著下唇，神情非常堅定，她時不時看向對於她來說就是終點的葉叔叔，彷彿給與了她力量。

葉叔叔鼓勵她，她不能讓葉叔叔失望了。

梨兒終於走回葉柏諍的身邊，她的臉頰紅撲撲的。

葉柏諍當即誇道：“梨兒真棒！走得太好了！”

梨兒露出了笑容，甜甜的，興奮極了。

梨兒從大繩上下來，再站在葉柏諍的身邊，她的小手依然抓著葉柏諍的衣服。

葉柏諍偏過頭還望著小女娃，她不再緊張，卻是對他充滿了依賴。

那小手抓緊他的衣服，拽著的輕輕的力度，在葉柏諍的心裡顯得那麼重，重得彷彿想要托起梨兒的整個世界！

第二個大班遊戲，也就是本次親子活動的最後一個遊戲，就是家長帶著孩子在小跑道上跑一個來回。

家長可以採用各種方式帶著孩子，揹著、抱著、扛著都行。

葉柏諍跟梨兒商量：“梨兒，你想我怎麼帶著你呢？”

梨兒望著蹲在她面前的葉叔叔，她咬了咬下唇，怯生生地說道：“葉叔叔，你可以抱著我嗎？”

“好。”葉柏諍答應，他橫抱起梨兒，想跟她先適應適應。

梨兒卻說：“葉叔叔，不是這樣抱。”

“那是怎樣抱？”

“像媽媽那樣抱梨兒。”

“媽媽……怎麼抱？”

第1762章　對不起，我愛你25

葉柏諍不懂平時曉惜是怎麼抱梨兒的，或者說他並不懂大概有多少種方法抱著小孩。

葉柏諍往周圍看看，學習一下其他父母怎麼抱孩子。

“梨兒，像哪個叔叔阿姨那樣抱你呢？”

梨兒看了看，抿了抿唇，說道：“可以像果果的爸爸抱果果那樣，抱我嗎？”

葉柏諍朝葉柏諭看過去，他已經抱好果果了，其實跟背的方式差不多，只是果果不在背上，而是在爸爸的胸前，兩個人胸口貼著胸口。

果果的雙手攬在爸爸的脖子後面，葉柏諭的手則託著果果的小p股。

葉柏諍學會了，他也這樣抱起梨兒，梨兒緊緊地抱著他的脖子，他則穩穩地託著梨兒。

因為胸口貼著胸口，兩個人感應到彼此的心跳，心中有不可言喻的感覺洋溢位來。

“葉叔叔。”梨兒的小腦袋靠在葉柏諍的肩上，她叫出來的聲音格外的黏糯與輕柔。

葉柏諍“嗯”地應一聲，他的心完全軟化了，恨不得把這個粉嫩柔軟的小可愛揉進心裡。

因為要比賽，也就葉柏諭和葉柏諍選擇這樣的方式抱孩子，因為這個方式比較費勁，三歲的孩子有三十多斤了，這樣抱很耗手臂和腰部的力量，而且不好跑。

也就葉柏諭和葉柏諍這樣充滿力量，又手長腳長的人，不在乎姿勢的問題。

葉柏