第9部分

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綜複雜、千頭萬緒……”

我終於忍不住，捅了捅前邊看《歡樂英雄》的男生，“打攪下，”我小聲地問，“這是在上什麼課啊？我好像進錯教室了。”

那個男生頭也沒有回，“《廣播新聞與電視新聞》。”

“哦，謝謝。可是……可是為什麼沒有一點和課本沾邊的地方啊？”我硬著頭皮再次發問。

他終於抬起頭，“你是新來的吧？大一的？”

“是，是啊。”

“先聽著吧，這個老師就這樣，前三節課總會講些亂七八糟的東西，只有第四節課才會講教材的內容。”

原來如此。

既然這樣那就好好地聽吧。

“《貴婦與公爵》講述了……”

“奧利維拉是一位葡萄牙的偉大導演……”

終於，第二節課的下課鈴聲響起。

教室陸陸續續地走了近一半人，包括坐在我前邊的男生，他臨走收拾教材時，我看到了他署在教材封面上的名字：孫鑫，莫非是林傲雪常提及的老鄉？

孫鑫經過我的座位時笑著說道：“怎麼，你不走？”

“走？不是還有兩節課呢嗎？你們都去哪裡？”

“二樓餐廳啊，十點開飯了。”

“不是早上六點到八點半，中午十一點到下午一點嗎？”

“你說的是一樓餐廳，那時候誰起的來？再說了，飯菜又那麼差，根本沒幾個人去吃。我說的是二樓的餐館，現炒現賣，上午十點到晚十點營業，價格不菲但量足，我們一直都去二樓。您瞅準了，Z大二樓餐廳！嘿嘿，所以通常大家都是上完第二節課，然後逃課去吃飯。怎麼美女，要不要一起去？”

我搖搖頭：“謝謝了，我還想聽會兒課。”

“聽課？”他撇撇嘴，“聽什麼啊，回去自己畫幾筆得了，她的課很少有人聽的，要不是這幾天班主任老查我的考勤，我才不來呢，反正已經簽到了，現在去吃飯嘍。”

“對了，”他詭秘地笑笑，說道：“如果我推算的不錯，第三節課她八成會講東北二人轉。”

“東北二人轉？”我愣住，正想繼續問，他已經拿著書本出了教室。

我只好繼續留下來，一數，十根手指都用不完，還剩下八個人。

我以為蒼小惠進來看到這麼幾個人可能會有些氣憤，結果她像是沒有看到一樣，翻開了一直拿在手中的課本。

傳說中的“資深教授”（3）

她突然問我們，“你們最近有沒有看東北二人轉？”

“沒有。”

“哎呀，那麼精彩的節目怎麼能錯過呢？只要有，我是絕對不會錯過的。上次我講過，二人轉的傳統曲目很多，有三百多個。藝人有‘四梁四柱’之說。”

“那麼什麼是‘四梁’呢？實際上，它指的是大四套曲目，有《綱鑑》、《清律》、《潯陽樓》和《鐵冠圖》……”

“‘四柱’指的是小四套曲目，有《西廂》、《蘭橋》、《陰魂陣》和《李翠蓮盤道》。這是二人轉藝人的拿手曲目……”

“近幾十年來，又有大批的新創作曲目，如《豐收橋》、《接姑娘》、《柳春桃》……”

孫鑫說的還真是不錯。我有點後悔沒有離開了，可是走了又不甘心，今天早上只有我一人起來上課，因為其他室友下午才有課。等我回去室友問：“素顏，老師都講了什麼課啊？”

我該怎麼回答？說講了小貝、時下的電影資訊還有東北二人轉？收穫可真不小。

我的倔脾氣上來了，就不信她不講教材的內容。

她終於沒有讓我失望，在第四節課，教室僅剩下四名學生的時候（包括我在內），她終於說道：“請大家翻開課本第56頁，第三行到第七行，請大家劃一下。”

“第60頁第七到十二行，請大家劃一下。”

“第76頁從第一行一直劃到第十三行……”

“好，今天就講到這裡，剩下的時間大家自習。”

我倒！

下午講授《新聞採訪與寫作》的老師是人大的一位講師，據說曾經是新華社的資深記者，名不虛傳，確實有些水平。上來就給我們發了一堆報紙，壓根不看教材，只結合著報紙，一個個進行深入的分析，旁徵博引、天馬行空又不失幽默風趣，一下子就把我們吸引住了，就連過道都坐滿了學生，除了下課時有幾個學生逃課外，一直到中午整個教室基本上是座無虛席。

可惜的是，他