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道下課的時候發生的事情。
“你去哪了？今天居然沒學習？”
洛冬青隨口說了一句，李達笑笑，道“我在幫一個少年成長。”
其實對於幫助留著來追求陳夢瑤，李達並不能打包票，首先，李達並不是一個談戀愛的高手，他能攻略下洛冬青，主要還是因為他畢竟是個成年人的靈魂，情商的確是高一些。
再有就是洛冬青攻略難度偏低，比較好騙，就這樣拐到手了。
再有，談戀愛的事情沒辦法代勞，李達固然可以提供方法，最終去實施的，只有可能是劉哲自己，這套路能不能發揮效果，李達都不確定。
所以，這事兒懸。
不過，無論是成功還是失敗，對劉哲來說都是好事。
暗戀的人心裡永遠會存在幻想，存在一點點的僥倖心理，幻想著有天會開花結果，但如果不邁出前進的一步，又怎麼開花結果。
心裡一直想著一個人的話，自然是沒辦法開始一段新的感情的，這點李達有經驗。
所以，讓劉哲出手，成功地話，自然是開啟一段美好的青春期戀情，不管最後能不能走進婚姻的殿堂，但經歷過之後，總能獲得成長。
若是失敗，也算是讓他斷了念想。
壞處，大概就在於劉哲所顧慮的了，失敗的話，連朋友都沒得做。
所以李達還是讓劉哲自己考慮，看他願不願意承受風險。
如果他依然選擇觀望，李達也不會勉強他。
畢竟他也很忙，精力和時間都有限。
洛冬青和唐悠悠都對李達的回答很茫然，幫助一個男孩成長？
這是什麼操作？
兩人一臉的困惑，但閒聊時間已經結束，老師拿著教案進教室了。
第一節是物理課，李達完全沒聽，自主學習。
認真聽課的人倒是多，但也有一部分人正在聊些別的東西。
陳夢瑤，許雯雯，季可可，她們三個小夥伴，便在小本本上討論著下課發生的事情……
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