第十九章 劃重點

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眾所周知，體育老師體弱多病，音樂老師家裡事多，美術老師日常請假……

反正，這節課改上數學了。

一時間班裡響起了一陣哀嘆聲。

謝偉完全無視了這些哀嘆聲，道：“這次小測試，拿到了滿分的有五個同學，九十分以上的有十三個，還有二十多個同學沒有交試卷。”

謝偉總結了成績，教室裡馬上就安靜下來了，很多人都眼巴巴地看著謝偉手裡那一沓試卷，在想著自己的分數。

九十分以上的人在交上去當中比例還是挺大的，謝偉便把試卷分給前面的幾個人，讓他們分別發下去。

李達想打這節課應該是講試卷，頓時覺得索然無味，便自顧自地開始做別的題目了。

這些他已經懂了的題目，再聽老師講一遍也沒什麼太大的意義，不如把時間用在別的地方。

比如，寫一個新的大綱。

而謝偉左顧右盼，也看到了在後排默默寫字的李達，便又補充道：“對了，差點忘了李達最先交卷的，也是九十九分。”

嘩啦一下，全班人都看向了李達。

小夥子可以啊！

裝逼於無形之中。

每一次考試出結果，就是學霸的裝逼時刻。

雖然只是個小測試，而被一群人盯著看，李達也有些不自在了，考九十分的人挺多的啊，看我幹啥，看黑板啊！

洛冬青默默撇了撇嘴角，道：“某些人心裡肯定已經樂開花了。”

李達隨口便道：“沒想到你也會知道學霸的心態啊！”

沒錯，學霸在公佈成績之後，往往會拼命忍著笑，表示自己風輕雲淡，實際上樂呵著呢！

但李達這麼一說，洛冬青就炸毛了。

“有你這樣一直踩別人痛腳的嗎？有本事你換一個！”

“五十步笑百步。”

“你……”

洛冬青實在沒忍住，抓著李達的手就要下嘴，但她還是忍住了，又把李達的手甩開，開啟桌子，從裡面拿出一盒益達，倒出一把往嘴裡一塞，瘋狂咀嚼。

李達都看樂了，特別是看著洛冬青的腮幫子的肉在那一動一動的，他很想上去戳一下。

“嗯嗯嗯嗯嗯！（你笑什麼啊！）”

洛冬青很兇地對李達哼哼，隨手又把益達遞給他，食物要給朋友分享。

雖然她氣的牙很癢，但也沒吃獨食。

洛冬青讓李達的心情好了許多。

其實也不是很搞笑，但就是那種……那種……讓人感覺發自內心的輕鬆愉悅，特別是看洛冬青生氣的樣子，李達就更加愉悅了。

“給，你的益達。”

“哼！”

洛冬青表示自己不想理他了，將益達往桌子裡一塞，這會兒正好老師也開始講課了。

洛冬青決定好好聽課，不然以後又要被這可惡的同桌欺負了。

然而，拿著試卷聽了一會，洛冬青不禁產生懵逼三連。

這是啥，這又是啥，你到底在說啥？

十分鐘後，洛冬青如鹹魚一樣倒在桌上，生無可戀。

我智商……可能真的有點問題吧。

洛冬青已經開始懷疑自己了。

這會兒，李達剛好完成了大綱的編寫，看到洛冬青生無可戀的樣子，又沒忍住笑出了聲，但這次，洛冬青都沒力氣和他生氣了。

李達便拿出數學書來，往洛冬青桌上放，洛冬青被逼得坐直了身體，有些不解的看著李達。

說起來，洛冬青在不趴著的時候，她的坐姿一直都是筆直的，不像是李達，坐久了，就會往前彎一點。

可能，是胸前也沒什麼負擔吧，女孩子要坐直其實比男孩子要累。

“你都不知道知識點，聽老師的講解怎麼聽得懂，來，看看這裡。”

李達一邊說，一邊翻書給她劃重點。

“記住這些定律，然後，書上的題目都特別簡單，是讓你靈活運用的，等稍微掌握了一點，再試著做題就可以了。”

李達在數學方面也還是挺有經驗的，做簡單的題目來完成對知識的基礎理解，然後做難的題目，對知識活學活用。

至於更難的……

說實話，這個要靠智商，不是努力能彌補的，但努力已經足夠解決大部分問題了。

沒有給洛冬青反抗的機會，李