第5部分

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

“哈哈！原來我們的小藝術家還沒忘記我們倆啊！”那個羅特跳了起來，然後用腳跟踢了季明一下，季明當然不甘示弱也跟著反擊。

“對了！”那個叫庫爾特叫住了正在打鬧的兩個傢伙，“威廉，現在是急事，我們的老師今天可是要抽查的。現在啊，你的戰術理論課如果再過不去的話就徹底的完蛋了。”然後他看了看錶：“還有二十分鐘！快點走吧！”說完就拉起季明的衣袖準備跑。

“不是吧？不要那麼急啊！你再拉，我的衣服就完蛋了！”季明急忙護著自己的袖子，希望他不要被對方的蠻力給扯碎。

“嘿！我說威廉，你又不是不曉得他的性格，他整個一個霹靂火，和他老爸一樣。連開車都是橫著走。”那個羅特在一旁開起了對方的玩笑。

“他老爸？他老爸是誰啊？”季明好奇的問道。因為他在以前威廉的記憶裡搜尋了半天，都沒發現眼前這個庫爾特的老爸叫什麼。

“他老爸的大名我可不知道！”羅特狡猾的笑了笑，“不過啊。我知道他的外號好像叫做——‘快速海因茲’！”

點選察看圖片連結：“大唐有雙龍，大隋有天帝，帝龍相得，天下我有！”敬請觀看《大隋天帝傳》！

第九章　活閻王

“快速海因茲？快速海因茲？奇怪啊？這個名字好熟悉啊。好像在那裡聽說過！”季明的腦子裡開始搜尋起來這個好像在哪裡聽過的外號。可是還沒等他的腦子轉過彎來，那急性子的庫爾特已經一把拉起了他。

“想什麼想？沒時間了。”他大聲的對季明說道。接著三個人沿著大路向校內跑去。

三個人跑的很快，四分鐘後他們就跑道近兩公里外的電車站。要不是季明跨著包他們的速度還可能更快。十分鐘後電車載著他們來到了同中世紀碉堡一樣的建築裡。進入那棟建築以後，整個地方豁然開朗起來。下了車他們三個人在海因茲的帶領下，熟門熟路的摸到了一個有圓形石拱門的房間前。那裡是學校的戰術研究室。庫爾特在門口停了下來，隨即抬腕看了一下手錶，然後長長的噓了一口氣：“還好時間還算準時。”接著他看了看氣喘吁吁的羅特和腦門有點冒汗的季明，裝作非常疑惑的問道：“不是吧！才這麼點路就把你們累成這個樣子，你們也太無能了吧？”

“去去去！別說了！”羅特急忙打斷了前者的挖苦，“我們快遲到了，還好那個‘活閻王’沒來。要不然抓到我們遲到，那我們就慘了。”羅特壓低聲音對他們說到。

“哦！誰是那個‘活閻王’啊？你們怎麼慘了？”一個聲音從他們三人的背後傳了出來。那聲音稍為有點憤怒。甚至還帶了點幸災樂禍的感覺。“完蛋了！”三個倒黴蛋的心中同時出現了那種不好的預感，接著他們慢慢的回過頭去。果然，他們看到了現在他們最不希望看到的人——他們的戰術教官兼班主任，陸軍少校阿爾弗雷德·漢森·施密特。

這個施密特少校早年就畢業於這所軍校，畢業後，他還作為近衛軍少尉直接負責保護當時德國皇帝的安全。到了一戰時，他作為陸軍的少校營長參加了馬恩河和凡爾登攻勢，不過很遺憾，他在凡爾登受了致命的重傷，一枚法軍的大口徑炮彈的彈片削掉了他左邊的半個下巴。由於受了重傷失去的戰鬥力。他被迫轉為預備役回德國修養。一戰結束時，生活窘困的他被自己的母校看中。於是回到母校當了一名教官。也許是戰爭給他帶來太大的傷害吧。所以他教導他的學生的時候就顯得特別的嚴格，希望他們在未來的戰爭中少受一點苦。不過那些學生可並不領他的情，那些自以為受到虐待的學生給他起了一個非常恐怖的綽號：“恐怖魔王！”。

可是這個綽號等到威廉和他的夥伴們來了以後，綽號的名詞又發生了變化。當然，這一切還要從羅特和威廉在德意志博物館看到的一張來自中國的壁畫說起。那張出自中國西域的壁畫裡面畫著一個奇怪的傢伙，他赤著上半身，沒了半邊臉，凶神惡煞的把熊熊烈火噴向遠方。於是對這個畫中人感到好奇的威廉便問了一下博物館的解說員，而從解說員那裡得到的答案是這個壁畫上畫著的是一個閻王，其實其職責類似於北歐神話中的死神——赫爾，於是‘活閻王’這個從中國古代神話中衍生出來的施密特教官的最新外號便由此傳了出來。

一開始倒黴的施密特還以為這幫調皮的學生改了性子，尊敬起他這位教官起來，可是等他搞明白這個詞的真正的含義的時候，本來脾氣就不太順的他變得更加火爆，再加上這個綽號的發明者威廉　魯道夫　赫斯老是在自己的課上搗亂。（這個算