第54部分

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藍這幅畫已經拿去參加市裡的‘愛我海城杯’兒童畫展了呢！”電話裡的陳念藍媽媽興奮地說道。

“希望藍藍的畫取得好成績。不知道下午您有空嗎？我想去採訪一下藍藍和你。”

“有空有空！歡迎過來！”陳媽媽高興地說。

放下電話之後，岑宇桐感覺這位陳媽媽對採訪的事特別熱衷。不過也可以理解，現在的父母都希望自家的孩子全面發展，能當小明星最好，就算不能，讓孩子上個鏡也很長臉。

岑宇桐幫陳媽媽找了個理由之後，便沒再想這事。畢竟，藍藍的畫是個新聞的由頭，她採訪的重頭還在後面的汙染整治調查。

她上網去做了些功課。錦裡區原來是惠陽縣的一部分，因“大海城”的戰略考慮才劃分成市級的行政區。所以在這個區域不但存在新舊部門交替的“三不管”；還有兩個不同地域的行政主管因為利益相關、互相扯皮推諉的情況。

從媒體的角度來看，依然希翼能以出色的報道，引起海城市政…府的關注，聯合各部門作業，全社會一同推動錦裡區的環境保護。

要怎麼才能做好報道？岑宇桐決定遵循新聞規律。先從現場走起。

當天下午，岑宇桐與李方義來到了位於市區的陳念藍小朋友家裡。陳媽媽很熱情地將他們迎進家門，而陳念藍則一直安靜地躲在媽媽身後。偷眼看岑宇桐。

羞澀的女孩，岑宇桐判斷。

陳媽媽拿出陳念藍的畫作原件讓岑宇桐他們拍。

岑宇桐在夏沐聲的手機裡已經看過這幅畫，但當時被夏沐聲的思維帶走，只掃了一眼並未多想。現下看到原件時，她竟有種莫名地壓抑感。明明線條和塗色都很簡單，透著兒童畫的拙意，但偏偏似乎不只於此。如若不是藍藍畫的真有其河。她覺得這更像是　“心理畫”，即能反映畫者內心世界的塗鴉。

李方義拍了些陳媽媽帶著藍藍畫畫的空景鏡頭，之後選了個背景做採訪。他們同時約了錦裡區環保局的相關官…員。沒有太多的時間和陳念藍做進一步的溝通。還好是岑宇桐挺有小孩緣，逗了她幾句之後，她便不再對鏡頭有不適之感。

“藍藍，告訴阿姨。你這畫。畫的是哪裡？”岑宇桐拿起畫，蹲下身問她。

陳念藍先是看了看母親，然後才小小聲地回答：“我畫的是……我的……家鄉……”

陳媽媽拍拍手鼓勵藍藍，一邊接過了話：“是的，我們家在原來的錦裡鎮錦上村，現在改成街道了，錦河啊，就從我們家門口經過呢。”

岑宇桐微覺不悅。說道：“謝謝陳媽媽，我想先問一下藍藍。等下我們再錄採訪你的部分，好嗎？”

陳媽媽忙道：“好好好，小孩子小，我怕她不會答。”

岑宇桐道：“怎麼會啊，藍藍是最聰明最乖的小朋友了。”她給了李方義一個繼續的手勢，繼續問陳念藍道：“這是家鄉的河？可是為什麼要把這條河塗成黑色的呢？”

陳念藍不自覺地望了望母親：“因為……因為……”她的臉漲紅了，一時說不出口，陳媽媽說：“快回答啊，告訴記者阿姨，說那條河本來就是黑的，你記得的河就是黑的，所以就畫成這樣了。”

都說童言無忌，可現在的孩子全被大人教壞了，小孩子不說小孩子該說的話，一套一套全是大人話。岑宇桐很不喜歡這樣的採訪，便又停了下來：“藍藍，你告訴阿姨，你畫這條河，是因為親眼看到過嗎？”

也許是看出來岑宇桐的不悅，這一次陳媽媽沒有打斷採訪。但顯然，陳念藍對母親十分依賴又有點害怕，憋了半天，斷斷續續地說：“我畫這條河……是家鄉的河……因為它本來就是黑的。我希望家鄉的河變白……那樣，那樣……”她偷眼看了母親一眼，才繼續道：“如果它變白變乾淨了，我就……我就重新畫一張。”

雖然磕磕碰碰，不過好歹是說出來了。

記者的採訪並非大眾想像中那麼簡單，很多采訪物件面對鏡頭就說不話來，或是他們準備好的說辭屬於“廢話”，對新聞報道無意義，這時候就得考驗記者的採訪功底了，如何才能誘導採訪物件進入狀態，讓他們說出有益於報道的內容？這是非常需要技巧的。

因此，新聞採訪中也出現了反面的極端，有些記者為了讓採訪物件說自己想讓他說的話，乾脆就寫個稿子，讓採訪物件照本宣科地念。

實際上，對陳念藍的採訪並不算特別成功，因為她的答案始終帶著大人的“影子”，但不論岑宇桐如何地誘導，她都再也說不出更順暢、更有用的話了