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育神高中的體育場內,所有的學生匯聚一堂。

學校的主要領導端坐在主席臺上,在主席臺的背後,豎立著一塊巨大的液晶顯示屏。

上面正展示著,所有年級名列前茅的學生和他們的成績。

不僅有他們的名字,班級還有頭像,讓人一眼就能認出來成績的主人是誰。

遊沐的頭像同樣出現在大螢幕上,以五百一十六枚白銀勳章的成績,位列高三年級的第一。

經過幾天的發酵,對於遊沐的成績,全校的學生們都有所瞭解。

一個高一新生,在第一次全校聯考中,竟然取得高三年級第一的成績。

大量學生紛紛在心裡惡意的揣測,遊沐是依靠作弊得來的成績,他的第一名不正言不順。

甚至有傳言,遊沐在考試結束的時候,跑到張老師的辦公室,過了好久才出來。

再聯想到張老師每天一臉腎虛的模樣,讓人忍不住懷疑他們之間有什麼不可告人的交易。

甚至有人說,遊沐手中擁有大量封印神術的卡片,也是來路不正當的。

就連遊沐的成績,也是他違規使用不屬於自己力量的卡片,作弊得來的。

對於遊沐的成績,各個年級的學生眾說紛紜,卻沒有一個人認為,遊沐的成績是他依靠自身考出來的。

對於超出自身想象的事情,人們總是本能的保持懷疑的態度。

然而,負責核算成績,公佈排名的校方,卻並沒有表現出任何遊沐成績有問題的意思。

面對整個育神高中的權威,還是有大量的學生堅持自身的懷疑。

遊沐也懶得解釋,對於這群愚蠢的人類而言,哪怕成為神祇,也擺脫不了人性的卑劣。

無論這群學生如何懷疑,都不會影響學校計劃的安排,全校期中聯考的頒獎典禮依舊如期舉行。

隨著開幕式的開啟,首先頒獎的是高一的學生。

不包含遊沐在內的排名,一下子給了其他學生們很大的出頭機會。

除了遊沐以外,所有的高一學生實力上的差距並不明顯。

最優秀的一批高一學生,都已經成功的晉升中位神性生物。

如果遊沐不在考試的過程中晉階的話,從等階上來看,他們都處於同一階段。

同為二階的神性生物,他們彼此之間的差距無非就是神性點數的不同。

只要不是特別大的差距,一般不會對他們的實力造成多大的影響。

也是因此,高一學生中,前十名的成績咬得都非常的緊。

“首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎高一年級,第六名到第十名的同學走上頒獎臺來。”

主席臺前,一臉腎虛模樣的張老師擔任這次頒獎典禮的主持人工作。

隨著臺下掌聲的響起,五名來自不同班級的學生,分別走出各自的班級,依次來到頒獎臺,站到全校師生的面前。

其中,作為遊沐屬神的陳磊,則憑藉著四千三百分的成績,獲得了第十名的名次。

同樣算是全年級的前十名,有資格走到頒獎臺上獲得學校的頒獎。

隨著五名學生站在頒獎臺前,他們身後的大螢幕上,隨即開始播放他們在考試過程中的精彩回放。

五種截然不同的眷族出現在大螢幕上,在五位同學神性之軀的指揮和帶領下,覆滅一個又一個信仰部落,摧毀圖騰祭壇,擊殺神性生物。

最後化作五名同學的頭像以及成績等相關資訊,出現在大螢幕上。

高一年級和高二年級的考試內容是共通的,無論是摧毀圖騰祭壇,還是擊殺神性生物,都能夠得到相應的積分。

“下面,有請高一年級教導主任,王主任,為學生們頒獎!”

隨著張老師的邀請,一名禿頂的中年男子從主席臺站了起來,在同學們的掌聲中來到了頒獎臺前。

按照流程的安排,王主任來到五位同學的面前,從旁邊司儀手中接過一個紅木質地的盒子。

一邊說著鼓勵的話,一邊將手中的盒子交到一名同學的手中。

盒子裡正是學校頒發的獎勵,裡面是大量的資源卡片,對於學生們神域的發展很有幫助。

依次將資源卡盒頒發給五名同學之後,便是例行公事的合影留念。

最後,王主任和陳磊等五名學生,才在張老師的安排下依次退場。

接著,便是第二名到第五名的頒獎,和之前的大同小異。

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