第四十九章 維生裝置

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距離遊沐等人完成第一次任務，時間已經過去一個多月。

在這一個多月的時間裡，除了每天雷打不動的抽卡之外，遊沐在每天的文化課程之餘，都會盡量抽出時間去執行各種任務，賺取積分和各自其他的資源。

而在神域的建設和眷族的發展方面，遊沐也保持著穩定的增長，雖然每次任務都會照成一定數量的眷族損耗，但是總體而言卻還是保持著增長的趨勢。

而且，隨著新生眷族的增多，大量靈魂之力和信仰之力的收割，除了用以晉升和補充眷族之外，依然使遊沐保持著每天至少一兩點神性的速度提升著。

此時，距離遊沐晉升三階高位神性生物，已經只差不到十點的神性。

從入學測試開始，已經過去將近兩個月的時間了。

隨著這學期的課程過半，育神高中重要的期中考試也要來臨。

早上八點，所有的學生準時的來到育神高中的操場之上。

這裡正是當初遊沐進行入學測試的地方，此時則作為期中考試規則宣佈的場地。

和往年一樣，包括期中考試和期末考試在內的所有重要的考試，都需要在小世界內進行。

和普通的位面不同，達到世界級的位面，都擁有著完整的世界核心。

一般而言，想要形成世界之核，至少需要位面等級達到三階。

太過低階的位面，沒有足夠的底蘊完成維度的提升。

而擁有世界之核的位面，其時間的流速將和主世界大致相同，以至於無法再享受時間加速的便捷。

只不過，事情很多時候都是具有兩面性的。

時間流速和主世界相同，也就意味著在小世界中，作為神祇的學生將同樣能夠獲得主世界神性提升間隔的重新整理。

擁有大量神性生物的小世界，無疑是實力提升最好的去處。

學校方面肯定也有著這方面的考慮，所以才會將重要考試的地點都選擇在小世界之中。

由於學生家庭背景的不同，得到來自家族幫助的多少也不同，為了給一些學生提供追趕的機會，一個拼命努力就可以提高實力和成績的機會，小世界無疑是最好的去處。

對遊沐而言，時間流速的相同，同樣意味著他可以在小世界中進行卡片的抽取。

雖然這一個多月期間，他已經積累了不少卡片，但是，沒有人會嫌棄自己手中的底牌過多。

這邊，隨著期中考試的鼓勵致辭結束，育神高中的校長走上講臺，親自宣講期中考試的考試規則。

“首先，本場考試將全部使用神性之軀參加，沒有覺醒神性之軀，或者拒絕使用神性之軀者，這場考試視為不及格處理。

其次，本次考試的時長為一個月，地點在銀月大陸，一個晶壁系的小世界中，目前該世界並未被校方完全掌控，所以風險是存在的，機遇也是存在的。

最後，我來宣佈一下考試的內容。”

白鬍子校長說著，從懷裡掏出一張金色的契約卷。

“吾以契約與榮耀之神的名義，下達任務。

高一年級的學生，將負責摧毀信仰部落的圖騰祭壇，每摧毀一個圖騰或者祭壇，將獲得一百積分的成績。

高二年級的學生，負責擊殺神性眷族，根據目標的神性計算分數，每一點神性記一百積分。

至於高三年級，你們的任務最難，那就是擊殺半神！”

“考試結束後，將透過分數進行各年級的排名，與全校的總排名，取得名次者將獲得學校提供的豐厚獎勵。

另外，考試所獲得的積分同樣可以與學校進行兌換或者進入校園社群進行交易。”

“高三年級不參與分數排名，成功擊殺半神者，將獲得白銀勳章一枚。

高三年級根據白銀勳章的多少進行排名，每十萬積分可兌換一枚白銀勳章。”

白鬍子校長說完，便將手中的契約卷重新收回懷裡，走下講臺。

一名教職工接著走上前來，開始安排考試的注意事項。

“下面，以班級為單位，來領取各個班級的傳送鑰匙。”

“各班級領取完傳送鑰匙之後，由班主任組織考試的開始。”

“維生裝置已經放置到各個班級的教室之中，回去之後就可以正式開始進行考試了。”

回到教室，遊沐手裡握著傳送鑰匙，看著眼前的維生裝置，一時間有些不適應。

與遊沐潛意識裡想象的科技裝置不同