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兒還結束不了,溫嘉卉收拾好東西就先回到辦公室去了。

她一回來方媛就問她:“聽了葉老師的課感覺怎麼樣?”

溫嘉卉滿臉欽佩,豎起大拇指讚歎道:“太牛了,不愧是組長。”

“哈哈,我就說吧,聽了葉老師的課你就不會想聽我的課了。”方媛笑著說,對於自己與葉景南之間的差距,她心裡也有數。

“怎麼呢,我覺得你們講的各有各的特色嘛,我們下週見。”

“什麼,你還聽啊?”

“開玩笑的啦,我和程老師約了要去聽她的課。”

方媛聽了這才鬆了一口氣,溫嘉卉每天雷打不動去聽課,其實她心裡也是很有壓力的,上課時更是一點都不敢鬆懈,每一分鐘都得花在有意義的事情上,實在是太累了!

溫嘉卉開玩笑地說問:“我現在忽然不去了,你們班學生不會想我吧?”

方媛對此只能以乾笑作為回應,其實四班的同學已經不止一次問她溫老師怎麼天天都來聽課。她非常貼心地沒有告訴溫嘉卉真相,就讓她這麼覺得吧。

既然不去四班聽課,也就表示她以後沒什麼機會碰到鄭南楓,不過溫嘉卉並不會感到遺憾,這小子上課小動作實在是太多了,偏偏明面上對她還挺尊重的,每天老師長老師短的打招呼,她也不好說些什麼。

倘若換在她們班,必定要好好教導一番的。

現在她唯一在意的事情就是他和胡心悅有沒有在一起,胡心悅到底是不是故事劇情裡的那個女孩子。

要知道老師和學生之間的確是存在資訊壁壘的,而且這兩個學生都不是他們班的,想知道情況難度就更大了。

她也沒打算找學生打聽,因為這個事情一旦老師介入,性質就變了,就算倆人真的沒什麼,萬一事情被傳出去,那估計也得變成有什麼。前兩天她差點喜提一個男朋友,就是活生生的例子。

而且她也沒把握讓學生做到保密,成年人都做不到保守秘密,就更不要提未成年人了。

所以最好的方式其實是她自己打入內部,她已經申請了一個社交小號,這兩天正思考著怎麼混進學生的社交圈子。

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