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傷害,所以對周泉也很盡責。這邊衛書洵剛剛發簡訊沒多久,周泉就接到學習機報告:“書洵在擔心你,想知道你發生了什麼事。”
周泉塗滿油彩的臉上看不清表情,只是眼睛眯起,對學習機說:“告訴他,我這段時間出國學習,很快回去。”
耳麥中傳來許源君的聲音:“隊長,發現目標。”
“準備行動。”周泉潛入叢林中。
學習機如實向衛書洵複述周泉的話,衛書洵愣了愣:“咦?你可以和周泉聯絡啊?那你順便問他想要什麼禮物,我帶些特產給他。”
雖然交流不多,衛書洵也只是問問他想要什麼禮物,以及該給周老準備什麼樣的禮品,隔幾天才會有一次交流,還是學習機沒有感情的電子聲傳話,周泉仍舊心滿意足。
比起去年過年,書洵能主動想起自己,已經是一大進步了。
寒假很短,前半段被糟糕的事情佔據,後半段埋在學習中,等衛書洵回過神時,寒假已經結束了。應該說,本來還差一週結束,但衛書洵上學期的《電路cad》掛科,要提前一週回學校補考,輔導員怕他不知道,親自打電話來提醒。衛書洵當然不敢跟爸媽說自己是因為掛科,所以要提前回學校補考,只說記錯了開學的日期。衛爸衛媽把他狠狠數落了一頓,趕緊給他準備行李。
衣服鞋子其次,重要的是給學校老師和同學的禮物,以可以直接進食的土產為主,裝了滿滿一個大行李箱,依依不捨的把衛書洵送上火車。
補考申請出發前已經在學校網站提交,回到學校後收到了考試時間的通知,在三天後的b3棟2樓電腦室補考。
衛書洵不知道其他人的成績,本來還以為《電路cad》那麼簡單的科目,只有自己一個人補考。誰知道補考的人還挺多的,加上其他專業的學生,總共有二十多個人。同班有三個女生和衛書洵一起補考,看到他大吃一驚:“衛書洵,你怎麼也要補考啊?”
衛書洵無奈的扶額:“意外。”
開學後,衛書洵接到輔導員的通知,讓他到教務處拿雙學位申請表。校園網上也掛了大標題通知,一時間前往教務處的學生絡繹不絕,衛書洵的班上有一半都領了申請表回去。
a大對學生報考雙學位的要求是:主修專業課程成績第一學年gpa達2.7以上,修滿規定課程25學分上,以及,無紀律處分和無補考記錄者。
剛剛結束補考的衛書洵,看著“無補考記錄者”六個大字,呆了。
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