2. 同桌

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我感覺臉上現在還是熱的，我的臉一定很紅。

空條君……他竟然向我告白了。而且他還說那些什麼“覺得困擾到空條君”的想法是我多想了。這是不是就意味著，其實空條君也是喜歡我的？

他竟然，真的向我告白耶！

雖然送的巧克力是借的我的禮物。

不過！告白便籤我可以珍藏好久的！

下午的課程普遍很無聊，同學們都無精打采的，恨不得在課上直接睡著。即使是有情人節這種節日加持，也絲毫沒有改變這一現象。

可是我真的很興奮。偷偷的向後轉身去看空條君，他正在很無聊的轉著一支筆，低著頭看課本之類的東西。因為身高太高的原因，矮小的課桌並不能完全容納下他的長腿，於是他只能斜著把腿伸到課桌外面，很是顯眼了。

“杏奈杏奈。”

趁著班主任小泉老師在黑板上認真的寫著英文板書，我小心的呼喚著旁邊正在困到點頭釣魚的杏奈。

杏奈被我叫醒，揉了揉眼睛，十分懵懂的看向我。

我準確的把小紙條推到了杏奈的桌子上。

【杏奈！空條君向我告白了誒！】

原本還在困著的杏奈在開啟我的小紙條後瞬間驚得睜大了眼睛。她撿起桌子上的筆，在小紙條上奮筆疾書。

『真的嗎？是我們班的空條君嗎？是那個空條君嗎？！！！』

三個歎號，這張小小的紙條就快要裝不下杏奈的震驚了。

【真的真的！不騙你！】

我也學著杏奈的樣子在每句話後面加上歎號。當然，這也不足以表達我的興奮。

『可是櫻子，你好沒有志氣！空條君都沒有拿出一份像樣的禮物來告白，你就這麼答應他了。』

【可那是空條君誒……】

『也對，那畢竟是空條君。』

【所以，還是很開心的啦。】

可憐的小紙條被我動作幅度有點大的推到了杏奈的桌子上，然後……被寫完板書的小泉老師眼尖的發現了。

糟糕！不好！

我下意識的坐正了身體，屏住呼吸，連大氣都不敢喘。然後飛快地用課本擋住了臉，假裝自己正在認真聽課。

小泉老師她，走下了講臺，高跟鞋敲擊著地面，發出清脆的“噠噠”聲。她不緊不慢的走到了杏奈的課桌旁，慢條斯理的拿起了杏奈還沒有來得及收起來的小紙條，然後開啟了它。

看了小紙條上的內容後，她輕笑了一下，然後看了看我，視線又越過我，轉移到了我後面兩排的空條君身上。

“空條同學，請你來讀一下這段課文。”

小泉老師她，竟然提問了空條君！我更加心虛的把自己的頭往課本里埋。

嗚嗚嗚空條君，我對不起你。

一陣椅子被撤開劃過地板的噪聲過後，響起了空條君那桀驁不羈的聲音。

“不會。”

空空空空……空條君，好任性！他明明英文發音非常好的！這算，公然頂撞老師嗎？

不過好在小泉老師對空條君這個反應表現的很正常，畢竟空條君平時在老師面前表現的就是一個不折不扣的叛逆學生。於是，小泉老師話鋒一轉，“小葉同學，那請你來讀一下這段課文。”

“是，老師。”

我站起身，磕磕絆絆的讀著那段英文課文。但是因為我本身對學習英語並沒有很努力的緣故，導致我有很多不會讀的單詞。每次讀到陌生單詞的時候，只能卡頓住，等著小泉老師提示單詞的讀音。

就……好尷尬，好煎熬。

如果有預知能力的話，我一定不會選擇上課和杏奈傳紙條。

班上因為小泉老師的突然提問而逐漸活躍了起來。我讀著課文，簡直煎熬到想哭出來。同學們的睡意逐漸消失，開始在底下不好好聽課，竊竊私語。

就在這時，一道低沉而又充滿磁性的聲音突然穿插進我磕磕絆絆的朗讀聲中。那聲音不急不躁，帶著英文閱讀最標準的吞音和捲舌音，節奏適中，不急不緩，自然到根本不像是在讀課文，而是正宗的英文播報朗讀。

是空條君。

他的聲音逐漸蓋過了我的聲音，直至最後一個單詞朗讀完畢，小泉老師帶頭鼓起了掌。

空條君他，真是我的救星。

小時候我一直幻想有騎著白馬的王子能在我落難