12. 夢想成真

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

《[綜英美]合理論證霍格沃滋蝙蝠和哥譚蝙蝠家的適配性》最快更新 [aishu55.cc]

這次參觀交流確實讓西弗勒斯受益匪淺。他還能記起他以前研究魔藥的時候更多的是透過各種流傳千年的鍊金術原理，而現在換個視角看待魔法問題真的非常有趣。

說實在的，魔法界的理論研究實在落後麻瓜太多了，麻瓜們的科技總能讓他有種耳目一新的感覺。

包括很多物理學的內容，這幾乎是魔法界從未涉及的領域。麻瓜們的物理學成就大部分在近代，那時巫師界與麻瓜界早就已經分開。

魔法界為了不徹底脫離麻瓜的生活，也安排學生們學習麻瓜研究這門課。但這門課大部分時間都教授的是麻瓜們的社會習俗與生活習慣，畢竟只是為了讓有和麻瓜打交道需求的巫師們能順利融入人群而已。

瞧瞧那些課本的標題吧，《有所發現的麻瓜們》、《對麻瓜們懷疑魔法的研究》、《我的麻瓜生活》、《凡塵俗世的哲學：為什麼麻瓜們不喜歡刨根問底》……這些愚蠢的作者們恐怕從來沒有研究過麻瓜驚人的科技成就。

西弗勒斯不屑地哼了一聲，他以後一定要寫一本書，名字就叫《固步自封的傻瓜：為什麼巫師們不喜歡刨根問底》。

西弗勒斯自己的科研計劃已經安排到他20歲那年了。他還期待著等他11歲重新拿到魔杖，就立刻開啟自己的魔法研究實踐課題，先研究清楚基因問題，再研究魔法作用在物件上究竟是基於波動性還是粒子性。阿瓦達索命咒伴隨綠光出現，那一定有波粒二象性！

蝙蝠俠某天來檢查作業的時候看見了西弗勒斯令人頭皮發麻的科研安排，忍不住欲言又止。他開始反思自己的教育方式是不是又出了億點點問題，他向阿爾弗雷德發誓，他可從來沒要求西弗勒斯往科研狂人方向策馬狂奔！他現在連健身都放棄了！

不行不行，《市場營銷學》、《組織行為學》、《生產與作業管理》……速速排上日程！

被強行拉出實驗室的西弗勒斯試圖反抗布魯斯的總裁培養計劃，可惜暫未獲得成功。西弗勒斯努力安慰自己，知識都是無辜的，多學一點自己未曾瞭解過的領域似乎也不錯。

於是學著學著漸漸上頭。

仔細想一想，布魯斯覺得西弗勒斯的研究方向很有啟發性，蝙蝠俠本人也研究魔法、製作一些魔法側的儀器，但那都是基於實用價值，他從來沒有試圖鑽研魔法的作用原理。這就像是普通人玩手機，誰也不用探究晶片如何製備、各種APP如何執行，會充電會玩兒就行了。

幸好正義聯盟也有魔法側的成員。

倒黴的康斯坦丁被重金砸昏了頭，又一次來到蝙蝠洞，被蝙蝠俠翻來覆去折騰了半個多月。

蝙蝠俠發現康斯坦丁和扎塔娜也沒辦法使用西弗勒斯的魔杖，看來兩者的魔法確實不屬於同一個體系。

康斯坦丁對所謂的魔法界瞭解也不多，他曾遇到過魔法界的人，結果對方二話不說就給了他一道魔法。後來他多次往返地獄，又經歷了很多關於靈魂的事，最終才又想起來這個小片段。他意識到對方應該是消除了自己的記憶。

布魯斯找西弗勒斯談了談，西弗勒斯好不容易才從記憶中挖出一部法律——《國際巫師聯合會保密法》，據說美國魔法部的管控比英國嚴格得多。

西弗勒斯聽說康斯坦丁的經歷，終於確定這個世界還是存在魔法界的，他開始期待自己即將到來的十一歲生日。

從上次去大都會後，西弗勒斯和杜德娜博士幾乎每天都要通訊，雙方已經視彼此為科研上的摯友，他們用郵件交流近期的研究成果或是探討研究方向和前沿學術。

杜德娜博士本人也是個天才，一開始她確實因為年齡的原因有些輕視西弗勒斯，但在和西弗勒斯交流的過程中，她驚喜地發現這個年僅十歲的孩子知識面已經相當廣，對基因的研究亦足夠和她碰撞併產生思維的火花。

這讓她很難不對西弗勒斯悄悄開放許多自己曾經的實驗資料，並邀請對方再次參觀自己的實驗室。

然而西弗勒斯此時卻對著杜德娜博士發來的兩年前的一條實驗資料皺起了眉頭。

“西弗勒斯，你又泡在實驗室不出來！”傑森敲了敲實驗室的門，得到允許後衝進來坐在西弗勒斯身邊。

“你怎麼表情這麼難看？實驗陷入瓶頸了嗎？”傑森疑惑。西弗勒斯上次研發的那種材料已經被蝙蝠俠用於製作自己的蝙蝠戰衣了。

“並不是，有條實驗資料