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”
說完這話,琳琳就要坐下,齊歆不樂意了:“紫竹,多說兩句啊!”
“呃……”不善言辭地琳琳同學啞火了。
恨鐵不成鋼的齊歆說:“說說你穿漢服的事兒,穿了多少年了?你怎麼開始穿漢服的?穿的都是哪種型別的?我們上次只是給大家介紹了一下漢服的發展流程,你可以說一下你穿漢服的實際經歷。”
實際經歷?這輩子都打了忽略咒,這個怎麼說?
琳琳組織了一下語言,決定說下上輩子的經歷,這輩子的,實在沒啥好說的,都是自娛自樂,別人看不到啊,難道要說自己每次穿漢服都把自己美哭麼?還是說點靠譜的吧:“嗯,我從小,看電視的時候,就喜歡古代的衣服,有些遺憾,為什麼現在沒有了?為什麼現在只有西裝?然後,小時候喜歡披著大紗巾偽裝披風,還喜歡把長圍巾披在胳膊上偽裝廣袖。”說到這裡,大家都笑了,很多小孩子都有過這樣的經歷。
“我也喜歡古裝劇人物的髮型,小時候看《紅樓夢》、《西遊記》,上面的古裝仕女太美,然後自己就用小黑卡子穿在珠子項鍊上,別在頭上,假裝是步搖。”
“後來讀書之後,尤其是初中,我瞭解了近代史之後就很奇怪,為什麼我們被八國聯軍侵略之後,要披上他們的衣服?為什麼我們現在要花那麼多的時間學英語,西方人何德何能,在搶奪了我們祖國的財富之後又成了我們的老師?”
說到這裡,大家都沉默了。
“我小學、初中學過的課本,後來都忘記了,但是,有一次我無意中看到了《道德經》,裡面包含了很多道理,當時就很遺憾,我覺得,這種書才應該是我們從小誦讀的書,而不是那些當時檢查過背誦但過後即忘的外國著名散文。試想一下,我們的古詩,最簡單的一首,床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。這首詩,翻譯成英文,還有多少以前的味道?同理,我們課本上的翻譯散文,然後背誦,還能剩下有多少意思?而且,我們是有五千年甚至更多歷史的泱泱大國,我們的祖先給我們留下了那麼多精神財富,可是現在的我們,教學生思想品德、政治和各種做人的道理,用的是西方兩百年內的教材和理論,這些東西教出來的學生,真的就比之前私塾、書院出來的學生好麼?”
“自從遇到《道德經》,我就開始找一些華夏的古籍看,比如《化書》、《抱朴子》、《鬼谷子》、《黃帝內經》等等,這些書讓我體會到了過去的自己知識有多貧乏,自以為讀了十幾年書,沒想到到頭來竟然是一場空而已。”
“再後來,我看到了剃髮易服,一本詳細版的古書,上面的歷史太慘烈,慘烈到,我覺得,如果我不穿上這身衣服,我就對不起自己身上留著的血。”
未完待續……
2014-9-6 BY 赫連月籮
這章有點沉重,算是半章更好了,明天還有加更贈送部分,給正版親的福利,謝謝大家的支援。
明天更下一章的時候加更。大概有1000-2000字左右,這章是肥章哦,嘿嘿。
那個解剖課,我能說本來我打算詳細寫的麼?結果查資料和圖片的時候把自己給嚇著了,於是虎頭蛇尾帶過去了,淚……
昨天買了一隻小龜,結果買回家它不肯吃東西,腫麼辦啊淚……
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