第1部分
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福的成長教育時，我們可以為孩子營造的“家文化”的
一部分。
現在，我接觸的朋友圈裡，也有些朋友開始在網上聊天時這樣跟我說：“金姐，我發張照片讓你看看我家帥哥（小侄子）！”或者也有帶女兒跟我影片的說：“金媽媽，看，這是我們家的小妹萬人迷。”
給孩子“精神禮物”
在孩子成年前的那個年齡段裡，父母可以送給他們的還有“精神禮物”。它遠比物質上的給予更有意思，更能帶來持續的快樂。
兒子有一個“百寶箱”，裡面放著他去參加各種活動後留下的紀念物品。比如，有一個戴維斯夏令營入營時發的T恤，因為他是營裡年齡最小的，比他大的孩子們就在這件T恤上留下了許多類似“金程傑，你真是我見過的一個最帥的天才”這樣的話；有一個同樣寫滿字的背心，是瑞思學科英語的“外教”在上面寫的一些祝福語，他也很珍惜；還有一頂帽子，上面有中國最有名的高爾夫冠軍給他籤的名這些物品他挨個兒地放在“百寶箱”裡面。
搬家時，程傑都第一個先抱起它，可認真了！有時，我就故意問他：“你的這些寶貝�
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