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這樣的生活我本以為要持續十天,然而在第五天的中午,地中海教員突然出現在了鐵門之外,吩咐看守之後,將我又帶到了校長辦公室。

我好多天沒有見到陽光了,出來的時候,總感覺有一些刺眼,往遠處眺望而去,瞧見啞巴跟著一眾學員在草場上面蛙跳,十分的認真,但他很快便瞧見了我,朝著我奮力地揮手,露出了陽光燦爛的微笑,並且對我比劃,說胖妞他幫我照顧著,一切都好。我朝著他使勁兒揮手,心裡面也高興極了。

不知道為什麼,原本十分嚴肅的地中海教員,此刻卻並沒有對我做過多的限制,反而罕有地等待了我一下。

辦公室裡,戴校長依舊坐在桌子後面,翻看著我的檔案袋,待我進來,而地中海教員離去之後,他才拿下了厚厚的眼鏡,仔細地打量了我好一會兒,這才指著桌子上面的東西對我說道:“這兩樣東西,是你的麼?”我墊腳看了一下,上面擺著兩樣物品,一件是牛皮鞘的小寶劍,一件是黃色的符袋,都是先前地中海教員從我身上找出來的,於是點頭,說是的,是我自己的。

戴校長右手放在木桌上面,輕輕叩動,發出一陣有節奏的響聲,過了一會兒,他這才又慢條斯理地問道:“怎麼來的?”

“長輩送的。”

“你那長輩姓什麼?”

“姓李。”

“嗯,姓李?”戴校長直接站了起來,繞過辦公桌,走到了我的面前來,急促地問道:“你那長輩,全名叫做什麼?”

我瞧他樣子顯得有些失態,心想難道他認識青衣老道麼?那他們到底是朋友,還是仇人呢?我琢磨了好一會兒,想著這戴校長是國家的人,而青衣老道跟楊二醜這種人又有著本質的區別,應該也是一個好人,兩人結仇的機率應該不大,於是回答他道:“他的名字,我本來也不曉得,後來聽別人談起,說叫做李道子……”

“真的是他?”戴校長的臉色一會兒白一會兒紅,不知道他受了什麼刺激,接著他神經質地折回過去,翻看王朋交給他的檔案,確定完了之後,皺著眉頭問我,說:“原來你們還有這樣的關係,怎麼沒有瞧見這上面有提起?”

我也是十分光棍,直接將當初差點兒死去,然後我父母帶著我進山尋道的事兒,給他一一講來,有詳有略,那些該講、那些不該講,這裡面的門道我早就明白,一番講述完成,戴校長才明白了我和青衣老道之間的關係,沉思了一會兒,又看了看桌子上面的東西,這才跟我說道:“二蛋啊,這些東西,目前來說,對你還過於珍貴,學校暫時給你保管,等到你畢業之後,再還給你,你覺得如何?”

小寶劍和符袋,都是我的個人用品,按理說我可以自己保管的,不過這宿舍是大通鋪,基本上沒有什麼可以放的地兒,我也總不能揹著到處跑,戴校長既然是國家的人,總不能昧去,所以我也沒有什麼擔心的,點頭說好呀。

戴校長顯得有些激動,臉一下子變得通紅,拍了拍我的肩膀,說:“好樣的,二蛋,你既然曾經受過李道子的啟蒙,說明資質不錯,我很看好你啊,希望你能夠在以後的學習和生活中,獲得更好的進步,為我們學校,為李道子,為茅山爭光!”

他說得激動,而我則有些莫名其妙,不知道怎麼回覆,好在他也沒有留我,而是把地中海教員喊了進來,當著那老師的面,一字一句地說道:“陳二蛋同學呢,他是剛來的,年紀小,不懂事,所以犯了什麼錯誤呢,我們主要是以批評教育為主,勸人向善,教育救人,這才是我們的真正目的嘛,所以這禁閉呢,就先別關了哎,青虯老師,陳二蛋和梁努爾兩位同學,跟那些當過兵的學員不一樣,你看看是不是能夠給他們換一個房間,比如……二樓那兒?”

地中海教員有些為難,摸了一下光溜溜的前額,說道:“校長,二樓那兒倒是有兩張空床,不過是那個麻煩住著的……”

戴校長擺擺手,說沒關係,他們有共同的背景,住一塊兒也沒有什麼問題的,反而能夠讓那個傢伙學點兒好,嗯,就這麼辦吧,你帶陳二蛋同學去宿舍。地中海教員驚訝,小心地問道:“那,他還要不要關禁閉啊?”戴校長臉上浮現出一絲不滿,聲調也揚了一點兒:“剛才都說了嘛,面對這種年紀小的同學,要以說服教育為主,懂不懂?”爪尤夾。

“懂、懂了!”地中海教員忙不迭地點頭,然後帶著我離開校長辦公室,朝著宿舍樓那邊走去,他大概想不通,一直皺著眉頭

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