第194部分

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二十九軍對日軍有所防範沒有，要是還是象歷史上那樣，就得吃虧了。明天得想法怎麼著提醒他們一下，讓他們提高警惕。再一想，就覺得自己發暈。二十九軍將士哪一天放鬆過警惕啊！只不過他們當家的宋哲元搖擺不定、心存幻想而已。這個時候，宋哲元怕是還在老家裝深沉呢！

算了，既然日本人要侵略，要打，那就讓他們來吧。讓他們葬身在中國人民抗日戰爭的火海中吧！小日本，老子已經迫不及待了！爺爺在等著你們呢！

【第三卷　燃燒的中國】

第一八四章　第一槍

盧溝橋事變前的日本，已經是一個軍國主義氾濫的瘋狂國度了。

所謂“軍國主義”，中國的《辭海》上是這樣解釋的：“把國家完全置於軍事控制之下，一切為了侵略擴張的黷武思想和行動”。日本的《廣辭苑》則是這樣解釋的：“國家的政治、經濟、法律、教育等政策、組織為戰爭而準備，重視以軍備力量對外發展，用戰爭來高揚國威的思維方式”。

雖然用詞有點不同，但基本意思是一樣的。那就是軍隊無法無天，政府不能管軍隊，軍隊可以管政府，一切為了侵略擴張。

日本軍國主義的鼻祖是山下有朋。

日本近代陸軍起源，可以追溯到明治維新後的1871年。這一年，薩摩、長州、土佐三藩獻給天皇6300名“御親兵”，明治天皇以這個兵力為基礎進行了“廢藩置縣”的改革。這些“御親兵”後來改名為“近衛”。

1877年（明治十年），被內訌趕下臺的明治維新最大功臣、陸軍大將、前近衛都督西鄉隆盛發動了被稱為“西南戰爭”的大規模反叛，從鹿兒島、九州北上，包圍了熊本。西鄉隆盛反叛的旗號不明不白，竟然是“有話要對政府說”，還放出話來，說要到大阪、東京去溜達溜達。

明治政府派個文官叫熾仁。親王的做征討總督，又找了兩個武將陸軍中將山縣有朋、海軍中將川村純義幫忙做參軍，開始平叛。兵力不夠，把東京警視廳的警察們（當時叫“巡查”）也弄到前線去玩命去了。

這一打就打了七個月，總算把叛。亂鎮壓了。事後總結教訓，弄了三條，一個是文官掛帥，一個是武將事事請示貽誤戰機，另一個就是沒有好的參謀。這三條教訓總結出來後，對日軍日後發展起了關鍵作用。

不料這邊剛總結完教訓，那邊。就發生了竹橋兵變，200多個炮兵因為軍餉、評功等問題反他娘了，在竹本兵營裡，架起大炮，對著大藏大臣大隈重信家就開啟了。

這個事件，給山縣有朋在日本建立軍國主義體系。提供了契機。

山縣有朋這個時候已當了日本明治政府的陸軍。卿，為了維持軍權，他以不讓國內政治左右軍隊的大道理為藉口，把軍隊統帥權從政府和議會那裡拿過來，直接交給了天皇。這就是日本獨有的“統帥權獨立”。在伊藤博文制定的明治憲法，也就是《大日本帝國憲法》裡表述為天皇統帥陸海軍，而不是天皇是陸海軍的統帥。這就為日本形成軍事體制軍政、軍令分開的二元制，提供了法律依據。在今天看來，軍政、軍令二元制，實際上就是政略、軍略背離，必然導致政治和軍事不統一，是一個國家最大的隱患。可當時的日本人不是這樣想的，伊藤博文到死都沒有想到，他制定的憲法上的這個漏洞，最後成了埋葬他和許多人一起建立起來的帝國的黑洞。

日本軍政、軍令二元制的標誌，就是1878年12月5日成立。參謀本部。本來，在西南戰爭中，暴露了軍令不暢、指揮不順、參謀不力的問題，確實需要加強陸軍省參謀局的力量。但山下有朋卻把陸軍省參謀局獨立出來，成立參謀本部，自己做了第一任參謀總長，直屬天皇領導，直接掌管軍隊，讓政府的陸軍省、海軍省成了軍政部門，參謀本部成了軍令部門。這樣，政府就只管招兵、養兵，至於招來的兵幹什麼，那就成了參謀本部的事情。如果政府過問，就是侵害統帥權。

法律有了，體制。有了，推行軍國主義的主要指揮機構參謀本部也成立了，但是缺少急先鋒。於是一群戰爭狂人、後世俗稱為“昭和軍閥”的陸軍大學畢業的參謀們登場了。

山下有朋這幫人開始決定開辦陸軍大學的目的是培養參謀，當然後來這些參謀都成了日軍的主官，沒有成為主官的也在努力成為主官。

日本人請的陸軍大學導師是德國人梅克爾少校，招收的學員都是畢業於陸軍士官學校、服役2年以上、年齡28歲以下的步兵和騎兵少尉、30歲以下的炮兵和工兵中尉。這個招生方法和