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其實楊浩自己也說不好這麼做是對是錯,上一輩子,自己是民,心裡想的是什麼?想的是政策能更好一些,想的是能夠得到更多的好處,當然,也有過不勞而獲的痴心妄想。
然而這一世,雖然並非是站在那個最高處的人,可從一個國家的角度來說,民不可愚,同時,民也不可懈怠。
不是所有人都有著高尚的情操,也不是所有人都有著清醒的頭腦的,一方面,楊浩希望民可開智,知道天上沒有神仙,也應該知道,統治者並非什麼真龍天子,另一方面,還要讓他們清楚,自己能得到的,要靠著自己的雙手和頭腦一步一個腳印的去做才可以。
社會是現實的,永遠都是如此,平等?並不存在,這不是根深蒂固的階級產生的,而是因為人是不同的,一樣米養百樣人,做一件同樣的事,總會有人脫穎而出,和別人得到的結果是不同的,這才是不平等的根本。
別說什麼在起跑線上就已經輸了的話,固然有不同,然而當說出這句抱怨成分更多的話的時候,或許就已經輸的的徹底了,連翻盤的機會都沒有。
人文學,怎麼也不好做下一個定論,就像這世間很多事情一樣,存在著雙面性,甚至多面性,每個人,每個角度,看待出來最後的結論都是不盡相同的。
楊浩知道,自己現在也是在摸著石頭過河,是不是真的能按照自己所想發展下去,不敢保證,但總要做,想到了就去做,成不成的再說的,今天不做,百年之後是會後悔的。
楊浩不清楚未來會如何,就如同歐陽澈也不知道教坊到底能起到什麼作用一樣。
“德明,為師要你呼叫教坊中最好的人來編一場雜劇出來。”
“雜劇?老師,您是要親自編寫嗎?”
“不,為師會將大體的意思說一下,你們來編排,當然,為師會從中指點。”
雜劇,唐代時期就已經興起,兩宋宮廷之中也常有,在這個時候也可以成為諸宮調,只不過現在的雜劇多是以唱詞為主,賓白為輔,而且相比於後來鼎盛的元雜劇,宋代的雜劇在內容形式上還是有些匱乏的。
最起碼楊浩是這麼感覺的,咿咿呀呀的唱完了,弄的都是些風花雪月的東西,沒有內容啊,或者說是沒有內涵啊。
民不可愚,民要知道為了什麼而奮鬥,如果從資本論的角度來考慮,操控著人類不斷的進取的動力更可以說是利益。
但楊浩不覺得是這樣,漢民族還有一種激勵著漢民族前行的動力,那就是民族的榮譽感,是信仰。
教坊,多麼好的一個體制,這是宣傳信仰,宣傳輿論最好的一個機構啊,可惜沒人用,只知道用教坊來謀取利益,尋歡作樂而已。
此時還沒有戲子這個稱呼,但在千百年後,戲子?那已經達到了一個普通民眾遙不可及的高度,甚至已經可以控制輿論了。
控制輿論,楊浩想過報紙的形態,可不現實,這個時代的百姓有幾個是認字的?莫不如就從教坊開始入手,讓新形態的雜劇開始出現,一方面可以增添娛樂模式,另一方面還可以潛移默化的將一些信仰植入人心。
“老師,學生愚鈍,還是不明白這教坊編排雜劇是為了什麼。”
歐陽澈的眼神依舊很清澈,很純真,到是李綱眼神開始有些渾濁,似乎想到了什麼,卻又說不出來似的。
楊浩淡淡一笑:“喜歡看雜劇嗎?”
歐陽澈遲疑了一下點了點頭:“喜歡。”
“很好,喜歡看雜劇,可曾有那雜劇能讓你徹夜不眠,又或是記上很久的。”
歐陽澈這時和李綱對視一眼,兩人都點頭:“老師說的是,有那編排的好的,著實是要尋思很久的。”
“不錯,好的雜劇,就是要餘音繞樑的,所以說為師要用教坊,編排一出新的雜劇,一出能讓所有人記住,並深深的自省的雜劇。”
“可好記得為師曾說過民族的榮譽感?”
“學生記得。”
“記得就好,伯紀,德明,你們現在看我大宋計程車子們,為師不怕說,他們病了,甚至說我大宋的朝堂都病了,他們喪失了進取之心,沒有了收復失地的想法,說到底,他們連自己最後的民族榮譽感都丟掉了,只知道每年用那可恥的歲幣來遮羞,這樣不對。”
提到歲幣,李綱和歐陽澈一臉的屈辱的樣子,眼神也逐漸的變得銳利起來,說到底,兩人都有著憤青的本質,也是兩宋交替時代比較出名的主戰派,為了進言都能悍不畏死的那種。
“為師曾與管家說,四
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