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“會不會他從什麼地方跑了呢?”我覺得有很多種可能,尤其是白家旭懂術法的話,完全可以神不知鬼不覺的從房間裡離開。

老頭很確定的說道:“不可能,當時房間外面有很多的老師,正在討論情況,房間的外面就是操場,當時正在進行一場比塞,沒有人看到他離開。”

這就有點意思了,術法可以迷惑一個兩個人,但如果是一群人就不太可能了。現在我覺得,這個白家旭失蹤的有點意思了。可能還真的是人家蒸發了。

老頭笑著說道:“如果是普普通通的失蹤案,也不會引得那麼多人去調查了,後來還報警了,警察來了也沒找到有用的線索。最後就成了懸案。”

我又想到了一個問題,問道:“當時和白家旭打架的同學是誰,不會是我的班主任吧。”

“你是那個班的啊?”

“就是……”我說出了自己的班級號。

“你小子還真聰明,和白家旭打架的還就是你的班主任。不過兩人為什麼打架就不知道了。他們誰都沒對別人說起過。”

班主任的嫌疑更大,可我想不明白,他為什麼還對我們說起白家旭的事。他完全可以編造一個藉口,或者直接就不告訴我這段經歷。

老頭擺好棋盤說道:“來來來,再殺一局,殺的痛快了再告訴你點事情。”

“好!”我答應了,只不過消耗點時間,就能從老頭口中得到線索,何樂而不為呢。

老頭下棋的水平實在是太臭了,我故意讓了他幾步,然後上演了一出絕地反殺。這樣還可以激起老頭的樂趣。

“過癮!”老頭叫道:“好久沒殺的這麼過癮了。”

“那您該告訴我點什麼呢?”我問道。

“你想知道什麼呢?”老頭問道。

我想了想問道:“那您知道白家旭是個什麼樣的人嗎?”

老頭子摸著下巴說道:“挺好的一個孩子,好像是孤兒,很懂事很善良,就是有些神神叨叨的。”

“那您能幫我找出白家旭的檔案麼?我想看一看!”我提出了一個不太過分的要求。

“沒問題!”老頭子笑著說道:“但是你得答應我,每過幾天就來陪老頭下幾盤棋,就給你看。”

“行,陪您下多久都行。只要您給我看檔案。”

“那小夥子你等一會兒,我給你拿資料去。”老頭從衣兜裡摸出鑰匙,去開啟了庫房的門。

我閒著沒事,就用電腦繼續看資料,我看到了木槿的學籍檔案。還真是一個學霸,各科成績即使不是滿分,也就扣了一兩份。這個成績進入北大都沒問題,木槿竟然進入了法醫學院。

再往下看,木槿的關係一覽只有母親一行,父親沒有填寫,是空白。

木槿是單親,這一點我到是沒想到,難怪他的性格有點古怪。以後對木槿要好一點。

“總算是找到了!人老了記性就不太好了。”老頭拿著一個老舊的盒子,從檔案室裡走了出來。

“我來幫您!”我關了木槿的檔案,跑過去接過老爺子手裡的盒子。

“沒事,一點都不沉。”老頭把盒子遞給我,

盒子是牛皮紙的,上面佈滿了灰塵。這些年這種盒子已經不多見了。老頭說的沒錯,盒子很輕,基本上就沒有重量。我輕輕的搖晃了一下,從聲音上聽,裡面只有很少的東西。

我把盒子放在桌子上,剛一開啟,就聞道了一股黴味。我預料的沒錯,盒子裡只有一份檔案,用牛皮紙袋子裝著。

拿起來一看,上面寫著白家旭學籍檔案,是用鋼筆寫的,因為年頭有些長了,字跡有些模糊不堪。

開啟袋子,把裡面的資料拿出來,竟然只有一張紙。

“就這麼少?學籍檔案不應該有很多張的麼。”這不是一般的少,我看過檔案,不可能只有一張紙。

“這你就問對了。”老頭說道:“當年白家旭失蹤很詭異,警察來調檔案,發覺檔案被偷了,只留下這麼一張。”

“居然還有人偷檔案!”這麼做的目的肯定就只有一個,檔案中可能有線索,這麼做是為了掩藏什麼。

老頭看了一眼時間說道:“你快看吧,時間不早了,你下午應該還有課吧。”

我拿手機一看,真的快到上課時間了。檔案來不及細看了,拿手機直接拍了照片,回去可以細看。

“給您添麻煩了,我先走了。等有時間,我再來找您下棋。”我拿著手機,轉身跑出了老頭的辦公室。

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