十歲（五）

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彩排多是在中午和下午放學後，隨便找一間空教室或者舞蹈室就可以開始進行。

按照去年來看，北川星除了話劇就沒有其他表演專案了，但是今年她已經受過了一整年秋庭憐子的教育，不說十八般樂器樣樣精通，但是多多少少都懂一點。她覺得自己就是個門外漢，所以在老師詢問還有沒有其他人想要加節目的時候就沒有說話，誰料到突然有人點了她的名，說在興趣班時看見北川星在拉手風琴。

北川星：“？我就拉過那一次。”

而且她搞不來那種按鍵頗多的樂器，也搞不懂吉他大小提琴的弦，只有蕭和笛子她能勉勉強強吹一下，還被秋庭憐子罵了氣短虛浮，讓她鍛鍊肺活量。

老師又問她唱歌如何？音樂老師似乎說過她唱歌還可以，要不要上臺試一下。

北川星想要拒絕，但是接著她想起來去年諸伏景光在臺上演奏的時候，垂眼往臺下望過來找他們的眼神，突然想要試一試。

當時她和降谷零在底下喊他的名字給他加油，心裡又自豪又開心，那麼換她上臺，他們是不是會抱著同樣的心情呢？

於是她說好。

專案報上去之後，她和朋友們、姐姐們說了這件事，也和秋庭憐子說了一聲。

秋庭憐子嫌棄地看著她說就她這個肺活量能唱什麼歌，音調也上不去，最多唱兩句兒歌。

結果見北川星蔫頭耷腦的，她又說，晚上七點之後來提無津川上。

北川星立即眉開眼笑，小心翼翼地走過去抱了下她，黏糊糊地說憐子姐姐真好。

秋庭憐子用一根手指把她戳開：“醜話說在前頭，我可不會嘴下留情。你要是唱不好，就給我自己去練。”

北川星老實巴交地點點頭。

正好諸伏景光又要上臺演奏，乾脆趁著這個機會和北川星一起去見秋庭憐子。沒啥事兒的降谷零左看看右看看，乾脆也跟了上去。

冬季的堤無津川附近很冷，秋庭憐子穿著厚厚的加絨皮衣，站在公路邊上放開嗓子唱著一首英文歌，歌聲像是夜空中緩緩飄過的雲朵，有著安撫人心的魅力。

秋庭憐子挑了一首適合北川星的歌，那是一首很歡快的歌曲，不需要太高的音調，像是平常說話一樣，語句之間的空隙也足夠北川星迅速換一次氣。

降谷零聽聽她唱歌，又聽聽諸伏景光彈吉他，兩邊的聲音在他腦子裡轉成了麻花，他打著結，冷不丁對諸伏景光冒出來一句話：“我也想學吉他。”

諸伏景光穩住弦，側頭笑了笑，問：“開始喜歡音樂了嗎？”

“倒也不是沒有這個原因。”降谷零抓抓腦袋，看著他道，“最大的想法還是想要和景一起合奏吧？或者我去學貝斯、鋼琴、小提琴之類的，這樣小星星唱歌，我和你就可以一起伴奏。”

諸伏景光好像洞悉了他的想法：“原來如此，是覺得自己被冷落了嗎？”

降谷零硬邦邦地說：“沒有。你教不教我？”

諸伏景光道：“當然可以，不過我自己也還在學，你問憐子姐可能更好。我們一起和她學。”

“但是平常又不怎麼看到憐子姐姐，我身邊對這東西最熟悉的就是景了。”

“好，我會教你的。等這次文化節之後，怎樣？”

降谷零沒有意見，晃晃腦袋說：“可以，你繼續。”

諸伏景光笑著睨了他一眼，手指向下一撥、一提，降谷零熟悉的曲子就又從琴絃上流轉出來。

十一月的風冰冰涼涼的，空氣裡都帶著沁人心扉的涼意。他其實很喜歡這個季節，北川星和諸伏景光也喜歡，雖然夏天能夠吃冰淇淋、可以跳進水裡游泳，春天有櫻花爛漫，秋天有落葉繽紛，可是冬季那種安靜卻更得他們心意，他們尤其喜歡在雪天時圍坐在火爐邊上喝著熱茶聊著天。

缺少親情的孩子們總會嚮往溫暖的家庭氛圍。

北川星唱完了一整首歌，得來一句秋庭憐子的“還可以”，便鬆了一口氣。

降谷零把保溫杯開啟了遞給她，讓她潤潤嗓子。

一天的課程通常在八點半結束，三人和秋庭憐子告別之後各回各家，等到第二天上午再在老地方相遇，隨後一起去學校。

北川星自己班上的排練漸入佳境，因為劇本本身比較輕鬆搞笑，所以排練起來壓力不大，總是很早就能收工。

降谷零在他們班上的話劇裡充當的又只是一個給主角送