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臧洪走進了晉陽城。

進城之前,他先去拜訪了士孫瑞、沮俊,向他們表示感謝。

沒有士孫瑞和沮俊出手幫忙,陳宮、陳容救不出他。

進城之後,臧洪先拜訪了司徒趙溫,然後便去了司空府,拜見張喜。

看到臧洪,張喜唏噓不已。他既為臧洪無恙而高興,又為臧洪和袁紹決裂而難過。

臧洪曾是山東州郡結盟的主盟人,是袁紹成為山東士族領袖的推動者,如今卻與袁紹反目成仇,令人感慨。曾經登高一呼,天下響應的袁紹經歷了韓馥、張邈的事件後,又與臧洪刀兵相見,很難讓人相信他還能以德行領袖山東士族,平定天下。

張喜問起臧洪路上的見聞,臧洪順勢提出了連日來梗亙心中的疑惑。

荀彧說,天子欲興王道。

王道是儒門的最高理想,臧洪自然求之不得。但他有兩個疑問:

一是天下大亂,州郡割據,這時是行王道的好時機嗎?

二是孟子雖然推崇王道,但孟子迂闊也是出了名的。這時候推行孟子學說,是不是有些不合時宜?

聽完臧洪的疑問,張喜盯著臧洪看了半晌。

“子源,恕我直言,令尊是將才,卻非學者,於儒學、治道皆不甚了了。天子徵你入朝,一是看中你的忠義,二是看中你的用兵之能。你有心於學,自然是好的,但你發問之前還是應當多讀一些書,深思熟慮,免得貽笑於方家。”

臧洪頓時漲紅了臉,怒氣勃然,只是不敢發作。

一來張喜是前賢,別說教訓他,就算是教訓他父親臧旻也有足夠的資格。

二來張喜說得也沒錯,他們父子的確不以學問名世。在張喜這樣的儒臣面前,他本能的底氣不足。

見臧洪辭色不順,張喜越發不喜,沉聲說道:“別的不說,你這浩然之氣就雜而不純,當善加養護。到任之後,軍政之餘,當熟讀典籍,修身養性,不可直以意突。”

臧洪失望之極,怏怏而退。

站在司空府的門外,臧洪發了一會兒呆。他奉徵入朝,本來意氣風發,以為自己奉義而行,當得眾人景仰,沒曾想卻被張喜劈頭蓋臉的批評了一頓,好生氣悶。

想了想後,他又轉身去拜訪太僕趙岐。

趙岐正在堂上授課,堂上坐了幾個弟子,堂下坐了一群。有的托腮而聽,有人奮筆急書。臧洪進來,竟無一人抬頭。臧洪見狀,下意識地放輕了腳步,以免打擾到其他人。

看到臧洪進來,趙岐轉頭使了個眼色,侍立在他身邊的一箇中年人點頭致意,快步迎了過來,示意臧洪隨他走。

“臧君,這邊請。”

兩人來到側院。側院不大,卻收拾得很乾淨。堂西是臥室,堂東是書房,裡面有一張大案,案上擺滿了紙筆。兩個年輕士子正伏案抄寫,聽到臧洪的腳步聲,抬頭一看,臉上有些詫異。

“師兄,這位是……”其中一個年輕人放下筆,搓著手問道。

中年人笑道:“這位是臧君子源,剛從關東應徵入朝。這位是他的同伴陳君士俊,也是一位義士。”

“原來是你啊。”年輕人扶案而起,向臧洪拱手示意。“涿郡高誘,字子言,見過臧君、陳君。”

臧洪、陳容拱手還禮。

高誘走出書房,繞著臧洪轉了半圈。“聽說臧君對孟子也有研究?”

臧洪一頭霧水。他對孟子沒什麼研究,而且之前也沒發表過對孟子的看法。這次來拜訪趙岐也並非問學,只是拜訪一下長者前輩。

他剛要說話,高誘又道:“有在河東任教的師兄說,臧君對《孟子》與《論語》、《孝經》並列有些看法。誘也不才,能否請教?”

臧洪恍然,隨即又大感驚訝。

他從河東一路趕來,速度並不慢,但河東的訊息卻提前送到了太原,效率著實驚人。

再看看滿案的紙,臧洪忽然有種錯覺。都說天子窮,現在看來,至少有兩種物資是天子不缺的,一是馬,二是紙。有馬就不缺騎兵,有紙就不缺學者。假以時日,天子不僅有武力優勢,在學術上同樣足以和關東抗衡。

“請教不敢當。”臧洪說道。“只是有些疑問不明,高君若能為我解惑,洪感激不盡。”

雖說張喜的話說得難聽,但事實就是事實,學問的確不是他所長。別說《孟子》這樣的子書,就算是儒家五經,他的造詣也非常有限,和真正的學者比試只會自取其辱。

高誘恍然,點點頭。“說來

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