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南陽郡學的學子們倒是很熱心，願意充任教師，哪怕暫時沒有薪酬，只要管飯就行。
儘管如此，人數還是遠遠不夠。
左右思想之下，黃射決定還是向天子求援。
大行教化本來就是天子的決定，他肯定早就想好了這些問題。
黃射拜見了劉協，將自己的來意做了說明。
劉協也是吃了一驚。
他沒想到需要這麼多學校，這麼多教師。
這就意味著海量的財政支出。
就算如黃射所說，學校由當地自建，不用郡裡提供資金，書籍文具也由學生自給，那教師的薪酬也是一筆不小的數量。
一個二三百人的學校，至少要配三個教師。按照之前四百石到六百石的標準，一個就是一個多億。就算降低標準到百石，那也要三四千萬。
一個讀書人，一年掙一萬錢，勉強維持生活，不能再低了。
進工坊做工也不止這個價。
黃射也覺得不能太低。太低了，讀書人過得太苦，僅靠一腔熱血是堅持不了太久的。
既然之前是四百石到六百石的標準，現在還是按這個標準執行比較好。對很多讀書人來說，能拿到相當於一縣令長的俸祿，還不用辦公，還是很有誘惑力的。
畢竟能繼續往上爬的人不多，很多人做一輩子官，也就是個縣令、縣長。
這費用的確不低，但南陽郡還是支撐得起的。
他可以去募捐。
一個億看似不少，可是對南陽的大戶來說，還真不是什麼大錢。
當年天子建萬金堂賣官，一億也就是一個三公。願意拿一億出來換幾個月三公，以便將來能在墓碑上刻上“故太尉”、“故司徒”之類的字樣的人，還是很多人。
黃射說得眉飛色舞，劉協卻有些尷尬。
不讀書果然不行，當著我的面，說先帝賣官鬻爵，你還真是得體。
不過這廝說得也有道理，南陽不缺錢，身家以億計的大戶太多了。當初先帝之所以財政緊張，不就是這因為這些大小封君佔據了大量的土地，卻不給朝廷納貢麼。
現在該讓他們出點血了。
“只要你能籌到錢，就不用擔心沒有教師。”劉協說道：“司徒府將在邸報上釋出公告，到時候會有大量的讀書人來應聘。”
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