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小胖在託兒所說了,太奶奶從來不打他們,不罵他們,太奶奶都是掄著掃帚招呼她嬸子的。

也就說老太太對大人不怎麼客氣的。

所以大家對金老太那都是有一部分的瞭解,訊息來源小胖同學。

說真的,每次看到這位老太太她都有壓力的。

第二天向朵,金朵入學,老太太給孩子買的新書包,新衣服,新鞋子,都用上了。

金芳看到這麼鄭重的準備措施,忍不住開口:“不用這麼鄭重其事吧。”

老太太不贊同金芳的看法,堅持的給孩子們裝扮上。

還說了:“先敬衣服後敬人,我相信老師們不是膚淺的,可萬一碰到一個呢。給孩子打扮乾淨點,聽我的沒錯。”

金芳心說,您這可不是乾淨的級別,這都稱得上隆重了。

兩朵腦袋上都讓老太太給戴上一坨的頭花綴著。看著都替孩子腦袋疼。

金芳主要是心疼孩子:“您這真的過了,咱們家兩個孩子運動量大,回頭得多狼狽。”

老太太很堅持,她要讓個老師看看,他們兩朵多文靜:“戴著好看。”

金芳搖頭,這個東西帶著絕對不好看,委婉的同老太太表達一下看法:“關鍵是兩個孩子累。”

那好吧,這個可以商量的,頭花太大了,孩子還太小了,不戴就不戴。

老太太:“只要是能體現出來咱們對孩子上學的重視,換個頭型也不是不可以。”

您這要求可真有點超高。那麼多孩子,人家老師真的重視不過來。

在看看自家兩朵的娃娃頭,竟然還要求髮型,這可怎生是好。

為了閨女,金芳認真的開始回憶一些,快要忘記的東西。

然後金芳拿起來小梳子,拿起來一盒子的小編繩,全身心的投入,把在某平、臺上學到的編小辮技術倒騰出來了。

別說手藝還在,審美也還不錯,關鍵是孩子臭美,竟然很配合。

老太太同小六繞著兩個小娃娃,關鍵是孩子們腦袋上的一堆小辮子,驚歎的對金芳說道:“你還有這手藝。”

小六:“嫂子你編的真好,咱們兩朵可真好看,比戴頭花好看,看著還利索。”

老太太聽說比自己的頭花好看,挑剔的說道:“頭皮都露出來了,不會揪得慌吧。”

金芳實事求是的說道:“比拴著一腦袋頭花輕鬆。”

老太太不得不承認,這個還是相對好一點,兩個孩子喜歡這個頭型,就啥都沒問題。

覺得也還不錯:“那倒是,看著清爽,利索。而且這頭皮乾乾淨淨的曬出來,也讓老師們看看咱們家孩子在家經常洗頭,是乾淨孩子。”

金芳心說,我真沒有這個意思。難得老太太能考慮的那麼長遠。

兩朵揪著自己不大的小辮子,也臭美得很。扒著脖子往鏡子上瞧。

金芳心說,還差了幾個漂亮的小巧髮卡,回頭看到合適的給閨女置辦上,自家兩朵竟然就有了小姑娘的模樣。

當媽的欣慰,閨女好像長大點了。

老太太牽著兩個孫女去託兒所,路過照相館的時候,沒忍住,帶著孩子還拍了照片。

人照相師傅都說:“您可真是有耐心,孩子們頭髮編成這樣,可是個大工程,打扮的真好,利索還漂亮。”

老太太謙虛:“都是年輕人手巧,不知道怎麼折騰的,三兩下就這樣了,不是多麻煩。”

好吧,驕傲那真是溢於言表。

老太太決定了,回頭就同孫女學這手藝,她還能伺候不了兩個重孫。

這麼大歲數突然就找到了奮鬥的方向。她要學習編辮子。

學校門口,被慎重交代過的老師,看到兩個比他們想象中還隆重的孩子,那真是認識到了。

兩朵同學的太奶奶絕對不能忽視。

老太太樂呵呵的過來拉著人家老師的手套近乎:“老師好,我們家向朵,金朵就交給您了。”

兩個老師準備帶著孩子去兩個班級的,一人拉著一個漂亮的小姑娘:“老太太您放心,孩子們才來上學,肯定是不太熟悉環境,可能會哭,不過您放心,我們都會好好哄著的。”

兩朵還沒同老師走呢,老太太就心酸了:“我家兩朵不太喜歡哭,萬一要是哭了,老師您讓他們三個孩子在一塊呆會,就好了。小胖同學能哄我們家兩朵。”

兩位老師點頭:“兩朵太奶奶,您放心吧,我們會的。”

老太太

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