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才許毅的語氣並不肯定,他才這麼理直氣壯。
“啊?周老師。”許毅剛聽到周老師的話就知道糟了,連忙打著哈哈,“周老師,您別激動,我剛才是開玩笑的,哈哈,您別生氣……我在課堂上睡覺,是我不對,我在這裡像您道歉,希望周老師能原諒我這次,以後我一定好好讀書……”說完許毅還鄭重地向他鞠了一躬。
“厄……”
許毅說的話和動作讓兩個老師都愣住了。
這孩子,什麼時候變得這麼懂人情世故了?
其實許毅說完這段話之後他自己也愣住了:這是我說的話麼?要知道項彬並不善於人際交往,正是這樣他才對駭客技術感興趣,而成為駭客之後他和別人接觸的時間就更少了……並且在記憶中,以前的許毅也肯定說不出這麼一段話來,少年的叛逆心理只會讓他和周老師對著幹――兩種記憶的融合在這裡出現了新的東西。
許毅剛才的話很到位,一句開玩笑略過重點,然後把話題轉向自己睡覺這個問題,並且道歉,周老師的火氣立刻被澆滅了,他說了一句“以後注意”然後就離開了。
楊老師向許毅豎起了大拇指,讚道:“高,實在高!”
“嘿嘿。”許毅裝傻,“楊哥,沒什麼事的話我先走了。”私底下許毅叫楊老師為楊哥。
“好的,你先去吧。”楊老師揮了揮手,等許毅走開幾步,他又喊道,“回來!”
“楊哥,還有事?”
楊老師臉上掛著笑容:“你剛才說的一定好好學習,是真的麼?”
“呃……”原來他還惦記著這個,真不愧是幹老師的,許毅腦袋瓜子迅速旋轉了幾下,然後點點頭說道,“是真的。”
“好!這可是你說的!”楊老師很高興。平常他們兩個都很坦白,許毅的論調就是
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