第90部分

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們的理由是能更好的鍛鍊他的英語。總的來說，許毅是沒有任何音樂細胞的。

另外，在亞當斯眼中，許毅的駭客技術水平提高之快令他驚訝，不過想到他是米歇爾教授都看重的人也就釋然了。很多人都是這樣，水平其實是有的，不過是沒有把精力放在這個領域而已，更何況，計算機領域很多地方都是相通的，你搞懂了某個方面，另外的方面也能觸類旁通，舉一反三。

亞當斯現在是MIT的大二學生，他已經獨立了，早就沒有再向父母伸手要錢，他的學費和生活費都是他自己利用假期和空餘時間掙來的。他的其中一份工作就是在波士頓的地區高中擔任該學校的網路管理員。亞當斯也有意思想要培養許毅的駭客技術，所以每當他有什麼這方面的事情，他通常都會叫上許毅。

這天，亞當斯接到那所高中的網路安全應急小組打來的電話，讓他趕快去學校一趟，因為他們懷疑學校的網路被人入侵了，但是卻搞不定。

一大早，亞當斯準備妥當便跑到許毅的房門外敲門了。

“許，快起來。有活幹了！”每當亞當斯要去解決這種問題時，他都會這樣來叫許毅。

敲了好半天，許毅才慢騰騰開啟房門。

“亞當斯，算我求你了行不行？讓我好好睡一個懶覺吧！”許毅眼睛連睜都沒有睜開，他被亞當斯快弄成神經衰弱了。這孩子太過熱情了，好像是為了報答許毅教授他中國功夫，他就熱情地要培養許毅地駭客技術。許毅實在沒辦法，只好讓自己的駭客技術“穩步上升”，可是依然還是沒有冷卻他的熱情。恰恰相反，他好像更興奮了，每當有什麼新發現，他便會跑過來和許毅交流一番。以至於公寓裡面的其他室友懷疑他們兩個有Gay人傾向。

沒有任何懸念的，許毅最終還是妥協了，黑人的嘮叨是非常可怕的，甚至比中國婦女還要恐怖，尤其是他們的那張利嘴，機關槍似地一直說個不停。許毅就是再困也會被他吵得睡不著覺。

這次他們來到的是一個所謂的“高技術中心”的建築。據亞當斯介紹，這個中心剛建成不久，是學區從州政府得到了一大筆資助而建立地，是用來在社群大學和這所高中之間建立的一個聯合技術中心，有數百臺計算機。

真是大手筆！這是許毅第一次見到這麼大規模的技術中心了。就算是他在前生也從來沒有見過數百臺計算機。美國在這方面簡直領先中國十幾年啊，要知道這不過是一所高中而已。

來到裡面，亞當斯聽取了應急小組一個技術人員的有關彙報：上個學期學生的成績出來之後，一些老師發現一個驚人的事實，很多學生竟然拿到了錯誤的評分，也就是說學生們的評分完全錯亂了！由於這些評分通常是過高，所以暑假的時候沒有一個學生反應這個情況，當然，或許是他們並沒有發現異常。

學校校長得知這個情況之後。立刻要求老師們對比一下儲存在計算機中的評分和成績單上的評分。結果可想而知…評分混亂了！於是，校長立刻通知學生們將所有在成績單收回，直到混亂被解決為止。隨即，老師們召開了一次緊急會議，最後大家懷疑這次是駭客在搗鬼。而不是計算機故障。所以，亞當斯被請來了。

亞當斯的工作就是解決這次混亂，並且找出那個搗鬼的人。

這個時候校長趕來了，他把亞當斯拉到一旁，問道：“亞當斯，這是不是駭客乾的？”

亞當斯也剛來，對情況也還不瞭解，再加上也不想引起什麼恐慌，於是說道：“校長，您別擔心，這可能只是在備份程序中的一個小缺陷而已，任何事情都是有可能的，計算機就是那樣，說不準什麼時候就出現奇怪的毛病。”

許毅留意了一下那些計算機中的作業系統，發現都是全新的蘋果電腦，簡稱Mac，作業系統自然也是他們的。作為一個駭客，許毅自然是懂Mac作業系統的，他以前專門花了很長時間來研究。

最後大家都走了，只剩下許毅和亞當斯兩人在機房中。

“許，說實話，我對Mac作業系統並不怎麼熟悉。”亞當斯熟悉的是NT或者Linux伺服器，“不過，我相信技術都是相通的，所以應該可以搞定的，你說對嗎？”

許毅點點頭：“我用過一段時間這個系統，也許能幫上什麼忙。”

“那最好不過了，那麼，讓我們開始吧。”

社群中的每個老師都配備了一臺蘋果電腦，用來儲存他們的任務列表和成績單，而且在這些計算機中都設定了apple的檔案共享，因此要連線一臺服務