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孩子。祖父如今年紀大了,總有考慮不周之處,卻叫你受苦了。至於你母妃……祖父一定不會放過兇手的。”

是不會放過兇手而不是一定要查出兇手,莫非老頭子其實知道誰是兇手?

壓下心中的思緒,楚昭點了點頭,伸出小爪爪安慰地抓住謝晉的衣角,問出了一開始就想問的問題:“外祖,家學是什麼?”

謝晉見外孫一臉懵懂,便趁此空檔給他詳細解釋了一番。

因為世家牢牢壟斷著知識,平民想要讀書並不容易,教育普及率一直都很低,所以當時的學堂分官學,私學和家學三種。

官學即中央和地方政府建立的各種學校。雖然號稱王教之本,其實並沒有什麼好老師,多是朝廷的官員在其中兼職。授課也多有不去的。只一些小世家家不成器的紈絝在其中混日子。也有些寒門子弟託人進去,只為了領那每月的學米。世子不論從年紀還是地位上來講,都不可能入讀這種公立學校。

私學是當時一些學有專長的大家自己開辦的學校,類似現代的興趣特長班。比如僧人烏見在上方山授棋術,僧人竺朗在崑崙開壇講佛法。清河崔彧教授醫術,道人法穆教授《九章》算學並易經數術。此外還有教授樂器的徐之遠,教歌舞的白華夫人。這種私學採取小班教學,只招收對某個領域特別有天賦的弟子。既有貴族子弟,也有寒門庶族。世子若是被立為太子,約莫也不大可能去私學裡常年就讀。

第三類就是家學。家學顧名思義,就是給家族後代開設的學校。規模不會太大,招生面也不會太廣。教學質量的好壞取決於家族的強大程度以及掌舵者對子孫教育的重視程度。

隨著世家大族的勢力進一步強大,尤其是四大家族聚居斜橋之後,乾脆合辦了一個家學,延請學識淵博的各類大師,讓族中弟子悉數在其中就讀。無論是主家還是分家,甚至是偏遠郡縣的支脈,只要透過來入學考試,都可以來免費讀書。

“如果我被立為太子之後,還能在家學裡讀書嗎?還是會去宮裡讀書?”楚昭問道。據他所知,大楚歷代對太子的教育都是讓朝中大臣兼職太傅,以後這些大臣就是太子的班底。

謝晉不答反問:“寄奴想要搬去宮裡讀書嗎?”

楚昭想了想,就搖頭,用手抓著謝晉的衣服,可憐兮兮道:“寄奴想留在家裡。”

這隔輩親隔輩親,兒子也就罷了,孫子輩的當真是老頭子的心肝。再說,楚昭長的酷似亡妻,謝晉甚至為此不肯見這個外孫。可一旦見到了,他對小外孫便再也硬不起心腸了。

“世子殿下如果不想進宮,就要自己想辦法。”

“誒,想辦法……寄奴都聽祖父的。”楚昭軟軟回答。

謝晉輕撫外孫的小腦袋,意味深長地說道:“可現在祖父也沒有辦法了。世子殿下,不論您想要達到什麼目的,都必須自己走過去。記住,謀臣永遠不會是做決策的人,危急關頭,您能依靠的只有自己。我以為經過上次的事情,您已經明白了這個道理。祖父也好,舅舅也好,終究不可能永遠陪在寄奴身邊啊。”

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