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突然從假期進入學習的喬伊一時間還是有些難以適應,不過好在上學幾天之後喬伊慢慢的就找回了以前的狀態。

除了最開始上學的那幾天,後來喬伊都是每天早早的就從房間裡出去,等到下午的課程也都結束了之後才又回來見克萊爾。

在隨著時間的流逝,喬伊也習慣了上課時見不到克萊爾,不再像最初上課時一樣,在課程剛開始的時候就期待著結束,等待著見到克萊爾。

“我知道,在我不在的時間裡,克萊爾也會好好照顧自己。”喬伊託著下巴看著克萊爾,他臉上露出笑容,“所以我會在上課的時候認真聽課,然後期待著和克萊爾的見面。”

話雖然這麼說,但是小孩子對自己的玩伴的佔有慾還是很強的。

在意識到克萊爾在自己不在的時候也能把自己照顧得很好時,喬伊最初感覺到有些失落,覺得自己的存在對克萊爾並沒有自己想象中的那麼重要。

但是仔細想想,自己也不能一直一直都陪在克萊爾身邊,他總有要自己一個人的時候。想到這裡,喬伊還是為克萊爾感覺到高興。

和喬伊一樣,最初的克萊爾同樣也對喬伊不在房間裡感覺到很不適應。

在喬伊剛開始去上課的時候,克萊爾有時候還會整天蹲在落地鐘面前,他現在已經能夠讀懂落地鐘上的格子,看得懂時間了。

也很清楚在指標指在哪一格的時候,門外會響起喬伊的腳步聲。

在習慣了喬伊的早出晚歸之後,在喬伊不在房間的時候,克萊爾學會了自己做一些事打發時間,比如說去玩喬伊留下來的玩具。

書桌上的書也是一個很好的選擇,畢竟喬伊現在依舊每天在下課之後興致勃勃的給克萊爾教學,偶爾還會佈置一些作業。

這些還是要費一些時間的。

克萊爾打算得很好,在喬伊不在的時候,自己把這些事都做完,然後等喬伊回來之後,他所有的時間都能夠陪著喬伊一起度過。

——

然而克萊爾打算得很好,但是卻忽略了一個重點。

作業並不會憑空出現,喬伊也不會突然創造出作業這種東西。

只不過是還在上學的喬伊,每天都有老師給他佈置家庭作業,而天天寫作業的喬伊在教克萊爾的時候,有樣學樣的把這些搬了過來。

所以,在喬伊回房間之後,已經完成了今日任務的克萊爾在準備和喬伊一起玩的時候,卻發現喬伊的作業還沒寫完。

——

克萊爾在書桌邊上的椅子上坐著,皺著眉看著喬伊,以及他面前堆起來的幾本書,在他面前,還有喬伊開啟的,讓他用來打發時間的書籍。

回來之後,喬伊和克萊爾打了一聲招呼之後,就徑直坐到了書桌面前。

一天沒見的克萊爾不怎麼滿意喬伊對自己的忽略,在喬伊坐下來之後,把自己的腦袋放在喬伊的腿上。

感覺到自己腿上的重量,喬伊低頭和克萊爾對視,然後聽見克萊爾叫了一聲,尾巴從後面繞過來,纏住自己的手腕。

“想和我玩嗎?”一整天沒有見到克萊爾的喬伊也有些心動,但是他一抬頭就看見了書桌上剛擺上來的羊皮紙,那裡應該是他的作業。

“可是今天的作業有點多誒。”喬伊嘆了口氣。

“但是也一天沒有見到克萊爾了……”喬伊糾結的想著。

他搓了搓克萊爾的腦袋,最後艱難的做出決定,先和克萊爾玩一會,然後再做作業,反正作業就在那裡,也不會自己長腿突然跑了。

——

和克萊爾才玩了一會,喬伊就開始詢問自己早上上學之前留給他的作業。

“我給你指的書你看過了嗎?單詞又學會了幾個?有沒有不認識的,我再教給你?”

一聽見這話,克萊爾就頭疼,想要遠離書桌,但是一回頭看見喬伊期待的表情,就莫名有些挪不動腳,只能乖乖的在書桌上,陪著喬伊繼續“教學遊戲”。

在喬伊完成了克萊爾的學習進度檢查之後,興奮的湊過來抱著克萊爾的臉頰親:“克萊爾真棒!”

有樣學樣的克萊爾也嘗試著靠近去親喬伊的臉蛋,而喬伊沒有注意到他的動作,克萊爾身上的鱗片格外光滑,佈滿整個軀體,只感覺自己的臉好像被克萊爾的腦袋輕輕撞了一下。

他扭過頭,看著克萊爾:“克萊爾,你的頭剛剛好像撞到我了?”

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