2. 第二章

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第二章

李成珏的臉色實在可怕，教室裡靜的落針可聞。

高三雖說還是學生，可僅從外表上來看，身形已與成年沒什麼差別。

于越聞言站起身，身姿挺拔，足足一米八五的身高瞬間襯得座位狹窄。頂著堪稱陰冷的視線面不改色，他抿了抿唇，一雙狐狸眼此時卻顯得很是無辜，“老師，我沒有笑。”

話音落下，于越感覺到講臺上那‘人’的視線從自己臉上一寸寸劃過，彷彿刀子般試圖撬開任何一絲可能存在的縫隙。

他像是完全沒察覺一般，姿態自如的站在課桌旁，臉上掛那副無辜中夾雜著些許迷茫的表情。

片刻後，李成珏沒再揪著這點不放，但也沒輕易放過他，冷聲提問，“那你來說說，我剛剛念得那篇文章，你聽了有什麼感想？”

李成珏教授語文，但他從來不僅僅是照本宣科的將課本，最近的熱點新聞、一些有趣的短文，或者是一些劇情精彩的電影，都可以成為他的授課內容，再加上幽默風趣的說話風格，他的課極受學生們的喜愛。

同時，也意味著一旦沒好好聽課，就完全猜不到他在說什麼。

系統聞言立即來勁了。

到了它發揮用處的時候，只要它幫助宿主渡過這一關，宿主肯定能意識到它是自己的金手指，再也不會像之前那樣忽視他，說不定還會迫不及待的和它深入繫結。

系統暢想的很美好，立即開始檢索資料庫，準備向于越提供完美答案。然而，它剛有動作，就聽見於越清朗的聲線，語速不疾不徐。

系統瞬間呆住，“宿……宿主，你知道他剛才說了什麼？”

于越沒回答它，回答完就靜靜注視著李成珏的神色，他對‘李成珏’的反應很期待。

他的回答挑不出錯，李成珏於是也放過他，點點頭示意他坐下，嘴上卻還警告道：“上課專心點。”

于越依言坐下，教室裡的氛圍這才逐漸回溫。

與上課前沒收王子旭的手機時相比，李成珏受到的影響更深了。

于越掃了眼屋外升起的太陽，陽光透過窗戶照進來，有些刺眼，而講臺上的李成珏沒有受到絲毫影響。

是因為附身在活人身上，還是復甦後的鬼怪根本不怕陽光呢？無論是哪一種……于越慢悠悠的想，對於人類來說都是不小的麻煩。

可他眼底卻分明露出含著幾分興奮的期待。

下課鈴響起，教室裡冷寂的氛圍一鬆，不少人都露出解脫的表情，長長鬆了口氣。

李成珏皺了皺眉，倒也沒有拖堂，但臨走前留下一句，“今天你們班的晚自習改成語文，做個小測試。”

不少人的臉色一垮，尤其是王子旭，他還記得明天要讓父母找李老師要手機，要是今晚沒考好……畫面太美，不敢想。

于越看著李成珏離去的背影，若有所思，直覺告訴他今天的晚自習不同尋常。不過，他現在更好奇‘李成珏’接下來打算做什麼。

這樣想著，于越抽出上課前壓在書本下的白紙。這張紙乾乾淨淨，什麼痕跡也沒有，這張白紙就是系統所說的卡牌。

據說只要卡牌裡的能量充足就可以化為軀體，甚至是擁有非凡能力的軀體。

卡牌本身沒有實體，然而於越對系統說的卡牌實在好奇，所以在他的強烈要求下，系統用能量弄出了這麼一張卡牌。

“系統，我要怎麼使用卡牌？”

“宿主未與系統深度繫結。在卡牌培養成功前，每張初始卡牌的能量有限，這張卡牌即使設定最初始的非凡能力，卡牌能量只夠使用一次異能。且系統當前等級太低，如果沒有其他能量來源，30天后才可以製造新的卡牌。”

總結來說，因為沒有深度繫結系統，系統現在的能力很雞肋。

于越若有所思，“那我給卡牌設定成普通人呢？可以存在多久。”

系統默了默，“24小時。”

于越聞言愉快的勾了勾唇角，“足夠了。”他又重複一遍之前的問題，“我要怎麼使用這個卡牌。”

系統沒有感情的機械音硬生生透著股心不甘情不願的味道，“宿主是否確認啟用卡牌？”

于越果斷應了一聲，隨後就感覺一股暖流從眉心湧出。這股能量無形無序，他在腦海中細細勾勒出自己早就想好的形象，能量如臂指使般順著他的想法凝聚，注入卡牌。

他在嘈雜的