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可以開朗、陽光,但是性子太過於男孩,這未必就是一件好事情。
這一次是全家人一起合作演奏一些曲子了,這會讓人覺得十分的有意義、開心;或許現在大家沒辦法演奏出來一首完美的曲子,但是全家人都參與,這才是最有意義的。
這也是齊平樂顛顛的在忙著搬著架子鼓跑上跑下的原因,將架子鼓搬下來再組裝起來實際上要花不少時間。但是等到演奏的時候頂多也就是兩三曲,不過這真的一點都不要緊,齊平也不認為這是花了什麼冤枉力氣之類的,因為他很享受這些。
“我要彈兩隻老虎,但是我不記得全部的曲子,媽媽要幫我。”穿著漂亮的公主裙,悠悠開開心心的表達了自己的意願以及宣佈了表演曲目,“我要和媽媽一起彈曲子,我們都是最厲害的。哥哥不要亂敲鼓的,你和弟弟要學會合作。”
“我知道,我知道的。我要敲鼓,弟弟要敲鑼。”逍遙的話使得人哭笑不得,好歹也是架子鼓狂熱愛好者以及學了不少時間;但是對於鑔的叫法一直很接地氣,雖然鑔和鑼看起來是比較相像。
“我要敲大鼓,你們要彈快一點才行。我不會搶調子的,我不會破壞節奏。但是你們如果彈的慢了,那我肯定要敲鼓的。”
樂樂的話更讓人苦笑不得,原本還以為是孔融讓梨一般的禮讓呢;可是這轉眼間就變成了威脅了,按照這小子的性格來,他的耐心是比較有限的,肯定是先敲鼓再說的。至於調子、曲子的完整性之類的,說起來樂樂還真的是沒有太多的天賦,雖然他很喜歡架子鼓。
悠悠再一次的提醒了一下哥哥和弟弟,不可以亂敲鑼、亂打鼓,這應該是學會合作的,這應該是有著節奏的。所以小丫頭現在需要和哥哥弟弟討論一下了,怎麼樣才能夠按照先前說好的計劃實行,怎麼樣才能夠保證鋼琴曲當中能夠更好的融入架子鼓。
沒辦法,這原本是兩個看起來風格不搭的樂器;沒什麼好壞,不過鋼琴似乎是更典雅、高階。而架子鼓,這有點搖滾範的。但是現在這些不可能之類的,其實在家裡能夠很好的融合,聰明的孩子們知道怎麼樣將兩種風格迥異的樂器融合起來一起表演。
悠悠其實看不懂曲譜之類的,但是小丫頭記得已經學習的一些曲子;雖然不是很熟練,也因為手太小了所以沒辦法很好的去控制很多的琴鍵,畢竟才剛剛學習,小手還是有些不靈活。但是沒關係,手夠不到的地方有媽媽幫忙,媽媽可以幫她按下好多個琴鍵。
齊平覺得很開心,開開心心的擺弄著家庭dv;鋼琴曲斷斷續續,可是能夠明顯的聽出來這是《兩隻老虎》的調子。這還不只是悠悠的鋼琴曲獨奏,猛然冒出來的哐的一聲或者咚的一聲。
這是旁邊的逍遙和樂樂小哥倆的節奏,小哥倆拿著鼓槌嚴陣以待;一個在等待著合適的時間亂入,一聲鼓響一聲鑔的,配合還是很默契的。不止是使得這一首鋼琴曲具有了不一樣的風格,也可以保證不打亂悠悠的鋼琴曲表演。
最開心的還是小甜心,小丫頭開開心心的擠在金剛的懷裡;玩著金剛的手指開開心心的聽著哥哥們和姐姐表演的歌曲,現在小丫頭已經接受了,因為家裡總是有著這些鋼琴聲、架子鼓的聲音。
實際上不只是習慣了的原因,更是因為小甜心的哥哥們和姐姐十分厲害;現在已經不完全是不成調子的噪音了,認真聽下去還是會找到一點節奏的,認真一點回憶似乎是能夠聽的出來這是很不錯的表演曲目。
很開心,孩子們演奏的很開心;觀眾們自然是更加的開心了,看著胖孫子、孫女們在開開心心的表演著歌曲,孩子們的爺爺奶奶當然十分的驕傲。至於攝像師,雖然忙的屁顛屁顛或許接下來還需要繼續充當搬運工;可是看到了孩子們表演的曲子,這就覺得什麼都值得了。(未完待續)
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