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上學時期,學子們最害怕聽到的魔魘,就是老師佈置的假期作業。

原本好好的、可以瘋玩的假期,加入了假期作業後,無疑就如同一鍋好湯有了老鼠屎一般,令人介懷不已。

同時的,對於假期作業,一部分學子們採取先苦後甜的方式,一放假就刷拉刷拉寫完作業;還有一部分學子們,慢吞慢趕,不溫不燥每天做一點;另一部分學子們採取先甜後苦的方式,在假期末臨時抱佛腳趕完作業。

當然,也有另外一部分逍遙自在的學子們,採取了無視的態度,只不過這類學子們一向後果不好,略過不提。

莫秋風兄妹倆和洛輕語姐妹倆中,莫秋風和洛輕語是屬於第一種的,在放假後便將假期作業做完,好好享受了一番假期的愉悅。莫秋柔是屬於第二種的,慢吞慢趕今天做一點明天做一點的;而洛輕瑤,則是最頭疼的第三種。

明天便是正式開學的日子,洛輕瑤的作業卻還有一部分沒有做完,不得不找了自習室苦趕。原本吧,莫秋柔還以自己已經做完作業為由,好好逗弄了一番洛輕瑤。可惜,正如世事難料一般,當談到語文作業的時候,莫秋柔臉色就僵了。

語文作業中,有一週寫一篇週記的暑假作業,整個假期加起來有九篇週記,而她,忘記了,忘記了...

於是乎,趕作業的佇列中,又多了莫秋柔。

“哼哼,你剛才不是很高興嗎?現在還不是和我一樣。”

惡有惡報,莫秋柔剛才極盡嘲諷之能事,現在輪到自己被洛輕瑤回擊了,而她竟然還無法反駁。這令洛輕瑤原本‘受傷’的小心肝雀躍起來,一邊趕著作業,一邊不忘逗弄莫秋柔。

“輕謠,我覺得你現在還是先把自己的作業做好再說,人家是五十步笑百步,你這是百步笑五十步。”

教室內,兩人在趕作業,而莫秋風和洛輕語則在一邊看書,後者從書海中抬起頭,小小地告誡了洛輕瑤一句。

洛輕瑤還有四張數學卷子沒做,兩篇週記沒寫,還有三遍單詞沒抄。和莫秋柔比起來,她的問題無疑要顯得更嚴重。

聽到洛輕語的話語後,洛輕瑤臉色一苦,埋頭做作業去了。在她身邊,莫秋柔也趴在桌子上,埋頭寫著週記。

九篇週記,每篇規定的字數都不得少於五百字,加起來是四千五百字,對於一個初中生來說,這簡直就是一個噩夢。

啊啊啊,下次放假,她一定要學哥哥那般,一放假就把作業做完。一邊編著週記,妮子一邊想著念頭,可惜她卻是忘了,這已經是她第N次提醒自己了。

雖然是莫秋柔的哥哥,但就作業這一點,莫秋風還真是愛莫能助。暑假作業,老師們一般都會認真檢查一遍,若是發現字跡不同的話,那事情才是大條了。

因此,他只能待在一邊,對趕作業的兩女給予精神上的鼓勵。洛輕語亦是如此,和莫秋風坐在一邊的椅子上,看著書。

兩人看的書不同,莫秋風看的是斯賓塞·約翰遜的《誰動了我的乳酪》,而洛輕語則是在看線裝版《中庸》,這兩本書,都是在圖書館裡面借的。說起來,學校雖然開了圖書館,但真正去圖書館閱覽的人好似沒幾個,莫秋風和洛輕語相伴去的時候,總是看不到其他人。

“秋風。”

看了一會兒書之後,洛輕語抬起頭目光轉向莫秋風身上,在後者看過來後,疑惑地問道:“孔子倡導中庸,不偏不倚是為中庸,但是,如果是這樣的話,中庸和平庸有什麼區別?”

以往看書若是有疑問的話,她會自己去查閱資料,亦或詢問父親。不過自從身邊有了莫秋風之後,她愈發習慣有什麼問題就向他請教。除了能獲得心滿意足的答案之外,她也從中感到一絲絲的甜蜜。

“中庸和平庸?”

聽到洛輕語的問話後,莫秋風也是一怔,而後摸著下巴思考著。洛輕語並沒有打擾莫秋風的沉思,只是靜靜地凝望少年的側臉:沉思中的少年,如同一個智者一般,臉上煥發著睿智的韻味,讓人移不開眼。

過了片刻後,莫秋風眸子微動,低吟道:“所謂中庸,就是不偏不倚順應自然,保持中和的態度。而就中和這一點上,的確很容易和平庸混淆。”

“不過這兩者還是有很大差別的。”

“舉個例子來說,中庸之道,剛中帶柔柔中帶剛,兩者保持一種微妙的平衡感,能夠兼顧兩者又不會發生衝突,這是中庸。而平庸,雖然也有剛有柔,但卻是剛不足柔不濟,平凡無奇。”

“它們之間的差別,就在於

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