第二百四十章 學術交流會

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

市一中學術交流團隊是在星期一上午抵達的湖宅中學，接待的人是教務處葉國瑞，以及兩名今年當選的優秀教師。除了教師之外，也有學生代表在接待陣仗中，莫秋風，以及陳芳。

初二學年期末市統考中，兩人分別以市裡第一和第二的名次，鎮壓市一中各大學子，而讓兩人出席這歡迎陣仗，無疑也帶著一絲示威的意思。

這是很正常的事情，兩家學校同是市內中學，後者雖然名氣、實力要高出許多，而且擁有高等部中學，但湖宅中學兩年來出了莫秋風為首的一系列學生代表，竟是穩穩壓制住了市一中的諸位學子。

因而，湖宅中學和市一中現在是處於良性競爭的關係。

雖然平時的考試試卷不同，但幾次市統考，市一中初中部的學子，都不曾動搖過莫秋風榜首的位置。市一中這一次組織學術交流，除了真的和湖宅中學交流教學經驗外，也和莫秋風不無關係。

隨著莫秋風步入初三，還有不到一年便即將初中畢業選擇高中學校，而湖宅中學是沒有高中部的。做為市內第一的學校，市一中雖然有一定的把握莫秋風會選擇市一中，但打好關係總歸是好的。

只要能吸納莫秋風入校，那初中部三年的苦惱，就會搖身一變成為一中的驕傲。

這次市一中帶隊老師是一名四十來歲的男子，市一中教導處主任黨陽。在前往湖宅中學前，市一中校長特地拉著黨陽囑咐了一些話語，基本都是有關莫秋風的。

此時在人群中見到莫秋風，黨陽下意識審視了兩眼，而後露出幾絲欣賞之色。少年站在葉國瑞的身後，靜靜地站在那，不卑不亢。但，即便是不言不語，少年身上也似乎有一種淡然的特質，讓人很難忽略他的存在。

學術交流團隊雖然也有幾名學生，但寒暄的時候這些學生只是陪襯而已。在兩方教師寒暄交談時，學生們也自然而然地聚在一起。

湖宅中學這邊只有莫秋風和陳芳兩人，市一中那邊則有五名學生，除了洛輕瑤之外，許久不見的狄韋也赫然在列。

莫秋風在一開始便注意到人群中的狄韋，看了一眼後便移開目光，對上洛輕瑤投過來的眼眸，對其微微一笑。

相比莫秋風的平靜，狄韋的臉色卻不是很好，瞪了兩眼莫秋風，可惜後者沒有絲毫回應的意思，讓狄韋反倒覺得訕訕然，找身邊的同學說話化解尷尬。

待匯合後，兩方人便向著校內走去，學生團隊落在後面。市一中的學生代表中，除了洛輕瑤之外還有一名女生，此時正和陳芳說這話，至於洛輕瑤則走在莫秋風的身邊。

“莫秋風，你早上不用上課嗎？”

路邊是她熟悉的風景，身邊的人亦是她熟悉的少年，洛輕瑤四下打量了一眼，而後偏頭問了一句。現在正是早上第一節課的時間，莫秋風和陳芳似乎並不用上課。

“嗯。”

頓了頓後，莫秋風輕笑著說道：“這不是為了迎接來賓嘛。”

“呵呵。”

輕笑過後，洛輕瑤一時之間倒也找不到什麼話題。要說的話語，在上週六的時候已經說過，此時只覺得沒什麼話語好說，相對沉默。

其實，在姐妹倆去市一中之前，洛輕瑤和莫秋風的交談並不多，偶有交談，洛輕瑤大多也是嬉笑大大咧咧，從不曾像現在這般沉默安靜。

這般的洛輕瑤，倒是和洛輕語有些相似，令莫秋風下意識有些走神。洛輕瑤似是察覺到少年的走神，偏過頭饒有所思地輕轉眼眸。

學術交流會，自是少不了旁聽教師課堂，在寒暄客套交流後，市一中學術交流團隊開始了今天的教學旁聽。而市一中選的，自然是湖宅中學頂尖的重點班，先是初一重點班，而後是莫秋柔所在的初二一班，最後，則是莫秋風所在的初三二班。

值得一提的是，在旁聽初三二班班主任教學時，莫秋風頻頻被點名回答問題，語序清晰，直指重點，讓旁聽的人們都感到欣賞。當然，狄韋是個例外，這傢伙對莫秋風一向不感冒，尤其是在洛輕語疏遠他之後，更是厭惡莫秋風。

相比之下，人群中最為高興的，則是洛輕瑤。在看著莫秋風回答問題時，洛輕瑤美眸中隱隱有光芒流轉。不過，也許是察覺到自己的反應過於悸動，稍稍收斂了一點，靜靜地注視著那優秀的少年。

上午到下午，總共旁聽了四節課，其中在初三二班花了兩節課時間。當教學旁聽結束後，市一中的老師便帶著學生前往湖宅中學安排的地方就餐，同行的還有葉國瑞以及湖宅中學教導主任和副校長，莫秋風為首的