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9:30的時候,廣播通知各位考生入考場開始準備知識競賽。陸陸續續的,開始有學生往考場走去,大多是面帶激動亦或緊張。

莫秋風和鄭雙娟並不在同一個考場,所以在廣播通知後兩人和楊嬋恩道別後便分別走向自己的考場。

在轉身離去之前,莫秋風向著鄭雙娟比出了一個大拇指,“加油哦,小女生。”鄭雙娟露出稍顯羞澀的笑意,“你也是哦,小男生。”

第一次聽到鄭雙娟以這種語氣和自己對話,莫秋風倒是愣了一下,看著鄭雙娟轉身慌忙離開的背影聳了聳肩。

相比其他學生,莫秋風要顯得淡定許多,腳步自然地向著考場走去。在這之前,楊嬋恩已經帶著他和鄭雙娟熟悉了一下考場,所以即便是方向感不佳的他也能記得自己所在的考場。

但莫秋風到了考場門口的時候,負責監考的一名老師不由得挑了挑眉頭。眼前的男孩太過平靜,絲毫沒有因為參加全市競賽而有情緒波動,那唇角的笑意太過柔和,以至於他有一瞬間以為是個花樣少年。

“老師好。”

走至這名監考老師面前,莫秋風道了一聲禮之後,便挪開貼在身側的雙手方便他搜身。

原本小學考試並沒有如此嚴格的,但這次是全市通考並且還有市領導巡查,所以抓得很嚴。當然,即便抓的怎麼嚴,監考老師也不會真對小學生搜身,只不過是象徵性地摸摸口袋而已。

稍微檢查了一下後,這名監考老師便對莫秋風說道:“行了同學,你可以進去了。”

“謝謝老師。”

道了一句,莫秋風便走進考場。環顧四周,莫秋風發現自己倒是最後一個到達考場的。而在考場右側的一個角落裡,之前見過面的林柏燁正對他投以注目禮,眼中帶著些許輕蔑。

莫秋風懶得理會他,在自己的座位號上坐好,恰好就是講臺面前的位置,面對著剛才那名監考老師。

一個考場是有兩名監考老師的,另外一名此時應該拿著卷子正往這邊趕來。

兩分鐘後,另一名監考老師帶著試卷出現在門口,和原本教師裡面的監考老師說了一會兒話之後便在講臺上坐下,靜等發分試卷。

畢竟沒有後世嚴謹,試卷是在10點正式開考之後才發分的,嚴格來說耽誤了考生一些時間。當然,對此倒也沒人抱怨,而是習以為常。相比平時考試,這次只是競賽已經算是很嚴格了。

隨著試卷劃分下來的還有一張白紙用以計算,不過這張白紙直接被莫秋風忽略性地放置在一邊,目光在試卷上瀏覽了一遍。

在第十道題目上,莫秋風眉宇微微挑了一下。這個題目,正是之前說過的,有關蝸牛爬井的題目,和前世倒是沒差。

其他一些題目,莫秋風因為被鄭雙娟拉著看過一段時間奧數書,倒也找到幾道眼熟的題型。

當然,對於莫秋風來說,眼不眼熟基本都一樣。若是以大學生的智商還跪在小學生的奧數,那他就該沒臉見人了。

稍微瀏覽一遍題目後,莫秋風便提筆開始答題。

於是乎,在莫秋風所在的19號考場,主考的老師坐在講臺上,面帶訝異地看著眼前的小男孩。

他幾乎不曾停止過答題,每一道題目都做的行雲流水一般,一個個答案被他寫在試卷上。從他的視角看過去,這名男孩寫的字很漂亮,不似同齡人的歪歪扭扭。

因為剛才沒有認真去想考題,所以他此時也不知道男孩所寫的答案是對是錯,這讓主考老師心中癢癢,下意識的站了起身。

這一站,倒是引起另一名監考老師的注意,對後者搖了搖頭示意沒事後,主考老師便站在莫秋風身邊看著莫秋風下筆。

感應到身邊有人,莫秋風抬起頭,見是主考老師後投以一笑便繼續答題。

在這段時間內,他已經完成了三分之一的題目,這讓主考老師極為訝異。而在研究了前幾道題目後,主考老師更是驚訝於莫秋風所寫的答案全部都是對的。

這男孩,難道是天才?

下意識的,主考老師腦海中閃過一個想法。遲疑了一下,這名主考官繼續往莫秋風所作的題目往下看,而越看他越是驚訝,腦海中的想法也越是堅定。

這男孩,所作的題目竟是全對?!尤其是第十題,他剛才差點被繞了進去,而這男孩竟是隨意一寫就寫出了真確答案?

他敢肯定,這男孩不是提前知道題目就是個天才!

而前者的可能性幾乎被排除,在這全市通考的知識競賽上

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