第4部分

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攜帶的《算學…暑假生活》翻閱了起來，看了一會，也覺不堪入目。“空著的都是做不出的嗎？”

“是。”李含光做出略微羞愧的表情來，“全是不會做的。”

快換班了，任何人都很急於回家吃飯，要是李含光早幾天來，哪怕只是早幾個小時來，張嬤嬤礙於情面可能都會給她講解幾題，現在她想的卻只是趕快把李含光打發掉了。——而要打發掉她，最好的辦法莫過於給李含光找個小老師，反正慈幼局的孩子們互相拉扯，也是天經地義的事情。

李永寧的名字頓時浮現在張嬤嬤腦海裡，她正要開口時，看了李含光一眼，忽然又改了主意。

這孩子似笑非笑的站在當地，雖說態度上沒什麼傲慢的地方，但那眼神，卻好像是洞察了張嬤嬤的盤算似的。——李永寧的學習水平，張嬤嬤和她心裡也都有數的。

剛為了遮掩她和王副局管，在李局管跟前說了謊，自己這樣做，是否有些不夠地道啊……

平安把李局管送走以後，在張嬤嬤心裡，這件事也就過去了。自己為李含光在食堂出過一次頭，表明了態度，已經是足夠的回報，可現在被李含光一看，不知怎麼的，張嬤嬤心裡倒是不知不覺，有點不敢再低看李含光了。她忽然意識到，自己還未盤問過李含光她在李局管跟前到底是怎麼說的，沒準李含光就留了個話口子，也沒準下回她就能和李局管反口告狀了呢？

舉手之勞的事，沒必要太較真小氣了，張嬤嬤心念微轉，便說，“慈幼局裡女孩多，確實數學都不太好……這樣吧，一會我下值出去正好給你打個招呼，我記得於元正算學就很不錯，還上過楊善榆提高班，你和他是一個年級的，正好就讓他教你也行。”

她之所以站在王副局管這邊，其實也不是圖那半個雞蛋，含光就是想設法解決一下算學家教的問題，不論是在慈幼局裡找個大孩子做家教，還是出去找同學幫忙，都得張嬤嬤點頭才好辦事。眼下張嬤嬤果然提出了一個慈幼局外的人選，聽起來像是這條巷子裡的鄰居，事態進展已經是超出李含光預料的好了，起碼，她不必和李永寧學算學。

向張嬤嬤誠懇道過謝，回屋後和李蓮湖去八卦於元正，不料李蓮湖卻不大知情，她年紀畢竟還小，平時話也不多，除了慈幼局內的一些常識以外，能給李含光帶來的訊息總歸有限，只告訴李含光，楊善榆提高班的確是很厲害的提高班了，在慈恩小學，眾人均以入選提高班為榮。似乎若是成績格外出色，被推薦參與楊善榆算學競賽得了名次，還有獎金可拿的。

按張嬤嬤說法，於元正和她同年又是街坊，李含光不可能對他和他的家庭一無所知吧？到時候走過去求教補習，對面不識那可就好玩了。

李含光問不出個所以然來，又不願和孤兒們多打交道，免得背後招人閒言碎語——可不問於元正那也不是辦法啊。

怎麼說也是受過教育有過閱歷的人，和一班缺人教養的孤兒不好比，李含光開動起腦筋也還是有不少主意的，她走出門站在原地想了想，便鑽入廚房去尋幫廚媽媽們說話。

要討好長輩，就不需回想那個倔性子不討喜的七妹了，她的六妹在此事上極是出色當行，略微一閉眼回想，她天真嬌憨的笑意，彷彿就又盛開在了跟前。“五姐，我想——”

在沒有利益衝突的情況下，想要尋求一些小忙，開門見山，是最好的辦法，李含光找到幫廚的蔡媽媽、毛媽媽，略帶著笑意就把事情給說了。“……要過去打擾，又怕不識禮數，不懂得叫人……”

蔡媽媽人略微和氣點，沒有毛媽媽那樣一臉刻薄相不愛理人，雖然也有些懶怠和李含光搭話，但伸手不打笑臉人，聽李含光說了這事，便道。“他們家？賣肉的哪來這麼多講究！還管你叫人不叫人？你直接過去就是了，運氣好，說不定還能在他家混頓飯吃。”

毛媽媽咂了咂嘴，眼尾也不撇李含光，乘勢也就和蔡媽媽感慨起來，“說來，老於眼光就是好，當時局裡那麼多男孩，他就看中於元正。我當時和他說：老於，這小男孩和弱雞子似的，怕養不活！他說什麼——”

李含光混在門邊，順利地聽了一肚皮八卦，將於元正的底細已是摸得清楚得不能再清楚了。

於元正，男，十一歲，慈幼局孤兒出身，三歲時被屠夫老於領養。家境在街坊中算比較殷實，父親老於是個熱心人，母親韓氏性子刻薄些，對他卻也頗疼愛。自幼有算學頭腦，國文成績也不錯，在慈恩小學算是一流好學生……卻也因為好成績，時常被同學欺負，其母為此沒少上學校找老師談話，在街坊中被