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畢竟,他是金仙不錯,當過大學士也不錯。

可他到底修得是道,而不是學得語數外。

但如今,他身為語文老師,總不能教這些生活在陽光下的學生修道成仙之法吧?

而且,陳朋望去,發現門口的鐘恆還在朦朧之中左看看,右看看,臉上充滿緊張,怕打擾了自己師尊的計劃下,就是不敢進來。

這對於他來說,也是一個大問題。

而此時隨著“叮鈴鈴”的上課聲響起,講臺上的陳朋,雖然面無表情,好似一個大學教授,處之泰然,充滿文化知識。

“如今,鍾恆先不說,可這第一課。。第二課。。這到底如何去講。。”

可他望著手中空白,且沒有任何註解的語文課本時,卻心中有些犯難,不知道怎麼樣才能熬完這節課。

“要不,我講儒家思想?或是佛家禪理,先頂上一節。。”

陳朋念頭閃過,望向了門外聽到鈴聲,正不知所措的鐘恆時,卻突然念頭一動,倒是想到了一個好辦法。

“鍾恆在系統的安排中是一個轉校生,第一次來到這個大學。同樣,我也是第一天身為大學講師來到這個學校。如此,我倒可用上現實世界中常用的一種辦法。。”

心中盤算間,陳朋突然一笑。

就好似大權在握,沙場得勝的將軍般,只見他上前兩步,直接對著其下在座的眾多學生道:“諸位,你等不妨先自我簡介,好讓為師對你等有個印象。。”

第三百二十九章 可愛的同學

陳朋說道間,話語中帶滿電視電影裡古人的韻味,與修真武俠界之類的措辭。

就好似他是這個門派的長老,前輩。

而下面的同學則是經過了一系列挑選之後,才加入了這個名喚“大學”的門派。

可事實卻是如此,想要考進這所名牌大學,也只有兩條途徑,要麼是知識天賦一項確實是萬中挑一實力派,或者是關係萬中無一的關係派。

但不管是實力派,還是關係派。

當陳朋話落,下面的同學聽到之時卻是一愣,而又猛地大笑,感覺這次新來的語文老師,倒是一個有趣的人。

“老師,您平常都是這麼說話嗎。。”

其中第三排有個女生,長得不算好看,但笑起來臉上有個酒窩,配上卡通的運動服,胖胖的臉頰下,倒是顯得有些可愛。

這一看就是經常愛笑,且話多的人。

比如此時,她在聽到了陳朋的讓他們自我介紹的言語後,便忽得一樂,露出好看的酒窩笑著打趣道:“我覺得吧。。老師,您應該去歷史專科,教三皇五帝歷史文化傳承發展。因為以您的說話方式,肯定能贏得那些古板呆子的追捧!”

歷史專科,雖然都是年齡上與他們一般,但性格上比較早熟,看上去比較穩重的青年學子。

可在大學的生活中,這樣的學子就是活潑女生眼中的書呆子。

但她言語中的意思,倒是沒有嘲諷陳朋古板,或者什麼別的,她只是覺得新來的老師很有趣。

“最主要的還是很年輕。好像比我們大上不了多少的樣子。。”這名圓圓女生看到陳朋沒有生氣後,又是一笑,眼睛眯到一起,露出了好看的酒窩,比剛才更可愛。

“對,老師真的應該去教歷史專科。”

可此時的第三排,靠近中間位置的一名男生則與這名女生不同。

只見他像是搗亂般,高聲吆喝著,看到班上同學全部向他望來時,反而帶有得意道:“以您出口即來的古話水準,教語文這門繁瑣無味的硬背課程,真的是屈才了。”

他話語中嘖嘖有聲,帶有抱怨,就好像為陳朋打抱不平。

剩下的同學聽到後,也交接言語,一時間課堂上議論紛紛,顯得有些雜吵。

“是,老師應該去教歷史,怎麼能來教語文?”

“也不是這位老師想教吧?我聽說我們原來的語文老師退休了。果然時間過得好快,我上個學期開學時還來上過他的課。”

“你上個學期來過?嘿,我就大一開學的時候見過一次,看到那位老師只上課,不點名後,就一直沒有來過,一直到現在的大三。嘖嘖,你看看三年時間過得真快,要不是這次新來的老師不知道性格如何,我估計現在還在宿舍打著遊戲。”

後排座位幾人的說道間,教室內一片哄亂,眾人小聲言語,嗡嗡出聲,讓人心煩意亂。

其中,一名座位中間,帶著耳釘染著酒紅色

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