3、怎麼又是小明？

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故意設計的陷阱，我們大意了，繼續下一道題。”

“加油！勝利絕對是屬於我們的。”

“永不放棄！”

經過一次的失敗後，這幫學生居然開始給彼此加油打氣。

一時間畫面還有些感動呢。

就連直播間裡面的那些老外們，都被感動得差點哭了，覺得這就是他們的驕傲啊。

安毅聽著那些加油聲，嘴角悄無聲息地彎起了一抹淺淺的弧度。

多麼天真的一幫孩子啊。

既然你們這麼迫切地想要勝利，那我也不用客氣了。

難度1，升級為難度2。

湊巧的是，攝影組那邊的鏡頭，剛好給到了安毅，還給了他一個特寫。

於是安毅嘴角浮現出來的那一抹弧度，就被直播間裡面所有的觀眾，及時地捕捉到了。

當即國內、國外的兩批觀眾，湧現出了截然不同的情緒和想法。

國內的人們都開始興奮起來了，覺得安老師肯定是在醞釀大招，讓那幫外國學生們繼續感受著漢語的無窮魅力。

國外的觀眾則是紛紛皺起了眉頭，生出一些不祥的預感，覺得這個主持人剛才挖了個陷阱，這次該不會挖個更大的吧？

就在直播間2600多萬名觀眾、節目組眾人，以及臺上三十名外國學生的期待下。

安毅開口了，聲音朗朗，傳遍全場。

“接下來請聽第二題！”

“小明，你的睫毛好漂亮，真的假的？”

“假的。”

“真的嗎？”

“真的。”

“問：小明的睫毛是真的假的？”

臺上坐著的三十名學生，還有直播間的外國人們，聽到第二道題又是有小明，全都不禁牙齒一酸，有種被陰影籠罩的錯覺。

而且他們在聽完了第二道題之後，全都懵了！

因為他們已經不記得問題是什麼，腦海裡也只有“真的”和“假的”這兩個詞在不斷地重疊、震盪！

甚至有個學生當場忍不住尖叫起來，“啊啊啊！這、這都什麼真的假的啊？？？”

至於直播間接近1000萬的國人們，早就已經笑得發出了三種生肖聲。

還有節目組那邊的工作人員，也是一個個捂住了嘴巴。。

經過專業訓練的他們，一般都不會發笑，除非實在是忍不住。

安毅嘴角翹起的弧度大了一些，再掃了一眼三十名學生，開口提醒道，“給你們思考的時間依舊是一分鐘，不限制互相交流，以及求助場外的好友。”