5. 005 任務資料（精簡版）

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早上六點四十，口口在同寢室友的鬧鈴和系統的超響鬧鐘二重奏裡迎來了學校生活的第二天。

“哎，你昨晚聽見了麼。”

“聽見什麼？”

“吳桐昨晚也不知道夢見了什麼，我好像聽到他說夢話了……”

口口坐在床上睡眼朦朧，睡在他對面的兩個男生已經收拾整齊，一邊聊天一邊出了門。被他們叫做吳桐的男生床位和口口同邊，這會還躺在被窩裡，看樣子是還沒醒。

【快上課了，宿主趕緊起床洗漱去教室吧。】

這所學校和所有高中一樣都有早自習，七點整開始，要求的是六點五十五之前進班。

經過一晚上的休息，口口的精神總算是沒有那麼疲憊了。

他能感覺到自己和這具身體相處的更融洽了一些，但畢竟只是人類的軀體，強行盛下他——即使只是一小部分，也稍顯勉強了些。

看來還是要小心點用了。

心裡想著，口口很好的將刷牙這項新學來的人類行為實踐出來。洗漱整理好自己的外表後，砸吧著滿嘴薄荷清香，離開寢室，最後踩著六點五十五的死線進了班。

剛在座位上落定，只聽叮的一聲，下一秒一個巨大化的透明資料夾便佔據了他的視野，檔名：任務資料（精簡版），關鍵詞：狗血、渣攻賤受、虐戀情深。

這是系統剛發過來的，而且還是使用重要通知通道進行傳送的。

它直覺自家宿主早自習不會乖乖學習，於是乾脆幫他安排了目前為止比學習更為緊要的事情做。

那就是，好好的把該小世界的任務資料讀一遍！

至於為什麼是精簡版，那是他怕宿主讀完整版把自己讀睡著了。

不過看著這三個關鍵詞，系統本能的感覺它應該解釋點什麼。

【……關鍵詞有助於宿主瞭解該世界劇情的大概風格走向，創造這個世界的時候，主神可能比較喜歡看渣賤虐文。】

口口無聲注視著這份只有自己能看見的檔案，他其實對那三個關鍵詞並沒有什麼具體的概念，只是有點煩躁的發現這檔案非常執著，只要自己不搭理，它就一直霸佔著自己的視野中心。

於是沒辦法，他只能不情不願的開啟了檔案。

【倒也不必這麼痛苦，宿主你看過小說麼？就把這當小說看就行。】

口口沒看過小說，但他昨天在食堂吃飯的時候好像有聽到旁邊的女孩子在聊小說。

他沒仔細聽內容，只大概捕捉到花市什麼的詞，但從那種興奮又有點小古怪（口口目前還不知道什麼是猥瑣）的語氣來看，應該還是挺有意思的。

抱著試一試的想法，口口檢視檔案時總算不是那麼抗拒了。

檔案中字數佔比最多的是小世界劇情，一張張的看下去，確實如系統所說比想象中有意思一些。

按檔案中描述的，他目前所處的這所學校叫今盛中學，而這個世界一共有兩個主角，其中大部分劇情都是在這所學校裡圍繞著兩位主角發生的。

這兩位主角，一個是昨天就已經打過照面的周澤——孤兒院出身，上學靠好心人資助，是班裡乃至整個學校學習成績最好的學霸。

另一個卻不是班霸婁鬱，而是到目前為止還未露過面，家庭條件比婁鬱還好，被今盛的學生公認為學年第一帥的校草宋文哲。

同時，宋文哲也是婁鬱的好友，目前就在樓上五班讀理科。

在劇情的最開始，周澤與宋文哲之間並不認識，他們相識的契機在婁鬱身上。

周澤因為上課時將婁鬱誤丟過來的紙條交給了老師而被對方盯上，宋文哲身為婁鬱的朋友，在婁鬱欺負周澤時難免會有在場的時候，一來二去的，他們便也就認識了。

起初，對於周澤被婁鬱霸凌這件事，宋文哲一向是冷眼旁觀不去參與也懶得制止。而面對婁鬱幾次三番的刁難，周澤自是不會輕易低頭妥協。

有一次他終於將婁鬱惹火了，兩人扭打在一起，但婁鬱這邊人多勢眾，周澤不敵，差點被打進醫院。最後是宋文哲看不下去攔住了暴怒的好友，兩人間這才有了交集。

起初，周澤覺得宋文哲與婁鬱是一類人，所以在宋文哲提出要幫他處理傷口時，他果斷拒絕了。

而身為宋家的小少爺，宋文哲向來是自己想做什麼就一定要做什麼，於是他強制將周澤帶去了自己校外的房子，幫他