12.那個男人回來了！

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不過週二這天，來訓練的就只有他們24人，李敖估摸著，這代表著社團內其他人都沒能進入18人大名單競爭行列。

至少現在沒有，可能有誰在訓練中突飛猛進，會在後面擠掉某人。

李敖在和澤維爾-約翰遜的閒聊中瞭解到，加練，也僅限於大名單選拔期間，等新賽季開始後，就算是主力們，規定的訓練也會回到一週三練，基本上都是比賽前一天進行訓練。

還是以學業為重，成績太差的話，有的人就拿不到籃球獎學金了。

時間一天天過去，李敖繼續每天三點一線的生活。

上課、練球、回家。

有時候他感覺挺折磨的，中投的進步速度放緩，有部分原因是因為單次訓練時長變短，但更多的還是他到了學會了怎麼練之後的積累階段。

他深刻的感受到了什麼叫做入門難、合格更難，至於要到精通，他估計是難上加難。

但也有快樂的時候——每天當陪練的一個小時。

和20多名隊友對位，雖說隊友中有特點相似的，但特點再相似，單打方式也不一樣，而且這些隊友身高從175到211公分，打法各不相同，有防得好的，有完全防不了的，但不管是哪一種情況，都在迅速豐富他的單防經驗。

只是有一點他比較意外，他的傳控訓練，在進行了幾次之後，就開始達到合格表現了。

確實他很努力的在練，用了‘機體理療功能’的第二天早上晨跑他都運球跑，也逐漸適應了有對抗時控球，進步是有的，但絕不及剛練中投和防守時的進步大。

反而是防守端的訓練，比傳控訓練更後面達到合格表現，而且還不是每次都能合格。

但相反的是，1級防守訓練方法，他已經成功學會，獲得了20%的訓練成果加成，而傳控方面，啥都沒有。

到這裡，他了解到了，訓練是否合格，更多的應該是指導訓練的教練的要求高低。

現階段來說，他覺得像薩姆-海耶斯這種嚴格要求的態度，對他的成長來說最有利。

畢竟他拼了命目前也只能達到合格水平，也就50成就點的差別。

而他得到的‘訓練成果加成’，是按照實際訓練效果來加成。

當然亨利-約翰遜的指導會讓他心情更好。

究竟是亨利-約翰遜那種鼓勵式的教學方式更好，還是薩姆-海耶斯這種高度嚴格式教學方式更好，這個不好說，但肯定比凱文-亨德森的教學方式更好。

他並非覺得凱文-亨德森這位首席助教敷衍了事，可能只是對方對他在這個方面的能力的要求並不嚴格。

他自己的側重點也是這樣，最早他選擇練中投，也是想的要以投籃+防守為重點強化，有個一招鮮的能力，爭取能在球隊站穩腳跟。

…

時間來到了10月下旬，21號，新的一週到了。

上課，李敖依舊認真且刻苦，下午放學後他快步走到紀念體育場，才3點半，‘主力候選’隊友全都已經到齊了。

其他的偶爾當陪練、多數時候在練基本功的隊友們，也基本都來了。

不是每個人都像李敖這樣非必要一節課都不缺席，前兩天他聽澤維爾-約翰遜說過，最近出現了多次輔導員來告狀說學生翹課去操場打球的事情。

從上週起，李敖就感受到了隊友們變得格外積極。

因為這週週五，社團就要將18人大名單遞交給NCAA。

都加入社團了，誰不想進入大名單？

而且是個人都會覺得自己是特別的，期待著萬一。

就連一直自我PUA“我還年輕，我才剛開始練球，就算沒進大名單也正常”的他，最近心態波動也很大。

其他人有期待也是有原因的，過去兩週，又進行了3次接近全員參與的隊內賽，而且第3次還是‘混搭’陣容。

教練組如此安排的目的，自然是想要再進行一次篩選。

而這3次隊內賽，都沒他的份，他還是繼續當他的陪練。

因此他既抱著對萬一的期待，又有些沮喪。

好在他是第二次度過這個年齡，雖說心理方面再念一次書也成熟不到哪裡去，畢竟男人至死是少年，但在排除干擾專心做一件事情這一點上，他遠比絕大多數同齡人強。

從他知道要來美國留學後，在來美國前的半年時間把英