8. 過去的某天

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001.

【璃月3704年，12月7日，晴】

在教令院的亭子裡畫星圖的時候，有個人突然很憤怒地問我我是不是偷了他們的研究成果。

我記得他的臉，是之前那個研究團隊的人。我問他們為什麼會這麼想，他們說我的星圖和他們的一模一樣，資料都沒有絲毫差別，我覺得莫名其妙，怎麼可能，每個人起初運算的時間不同，畫出來的星圖也是不同的。特別是像我這種大計算的星圖，由最初第一顆星的位點決定一切，之後起碼有上百顆星，怎麼可能上百顆星都一模一樣？

不過既然他們要對峙，我就和他們對峙去了，然後奇異地發現我們的星圖不是完全一樣，而是在基礎部分上高度重合。由此往後的星圖計算結果大部分相同，但是有一片區域卻截然不同，看著就很彆扭。我只看了一眼，就懷疑這部分的資料可能並不是實際算出來的，而是根據其他資料推測出來的理想資料。

我問那高度重合的那部分是誰做的，他們說這是最基礎的資料。我覺得好玩，問，那是什麼時候的事兒呢？

不說其實我也知道。他們手裡拿的那張星圖基礎資料分明是我最開始畫的那張星圖，北風7號和2號位置錯誤，導致兩條星軌錯誤，最終導致周邊的星圖跟著錯誤，而計算之人到最後顯然是發現了計算結果出現了偏差，所以硬是用理想資料一點一點地把星圖掰回了原本的模樣。

這麼明顯的錯誤竟然沒有人發現，還讓他保留到了現在，也就是說明拿出這部分資料的人很有威信。但是這卻是我的星圖，也就是說，那個人很清楚這是我的星圖，他對我的實力自信，甚至沒有猶豫、沒有檢查、完完全全地照搬了。

我都不知道該說什麼，可笑那幾個學生還以為我是抄的，指責我天才之名原來也不過是靠抄襲而來。

我問過了他們的課題導師，去找他要個說法。他卻死不承認是拿了我的資料，雖然我不太在意他拿我的東西做課題，但是抄襲畢竟可恥。於是我說給你最後一次機會，你還能保下你的學生和你的前途，他沉默了一下，還是說，這是他自己研究出來的。

人很擅長後悔，衝動之下做出的決定通常會讓人痛苦萬分。我希望他能夠想明白，我會給他一個晚上的時間，第二天如果他向我道歉，更改課題，那麼我會把這件事翻篇。

但是如果他死不悔改，我也不會手下留情。

評語：下次記得收好東西，在家裡亂放就算了，在外面記得改掉這個習慣。

【12月8日，晴】

他並沒有意識到自己的錯誤，甚至對學生說抄襲者是我。我等著風紀官來找我，這樣正好省了時間。風紀官來得意外地快，開門見山地請我提交證據，半點多餘的話也沒說，這讓本來以為要和他們好一頓掰扯的我有點驚訝，把昨晚我和艾爾海森整理出來的證據給他們之後，他們又立即就走了。我從頭到尾一句話都沒說，速度快得有點離譜。

後來賽諾對我說，事情的真相他會幫忙查明，讓我不用擔心，我才反應過來，哎呀，他是風紀官來著。

不過我也並不擔心，照舊在空餘時間畫畫星圖。卡維和提納裡聽說了這件事之後還來安慰我，我謝過他們之後，就帶著艾爾海森逃之夭夭，對他說這件事怎麼鬧得這麼大，不就是一個抄襲嗎？馬上就結束了，我又不是抄襲者，我傷心什麼。

艾爾海森摸摸我的腦袋，不知道為什麼從他眼裡我看出了一種“你好笨”的縱容，看得我一下子拳頭就硬了。

所以你又明白了什麼啊！

評語：在他們看來，這是你的心血被盜竊，當然值得安慰。不過在你看來，可能就是隨手玩的玩具被人拿去當做了比賽作品，當然不覺得有什麼重要的。

【12月9日，晴】

事情結束的也挺快，證據清楚明顯地擺在了所有人面前。這個案件在學術之國還挺普通，就像往水面裡投了一個小石頭，最開始那下會有波動，之後仍舊會恢復到風平浪靜。

不過我的導師問我要不要把我的研究申請課題，我想了想，還是申請了，只不過沒招收任何一個人，只有我自己慢吞吞地做，院裡的賢者隔兩個小時就過來問我做到什麼地步了，我實在受不了，乾脆躲進了艾爾海森他們的研究室。

這就是為什麼我不想申請課題的理由，本來是自己可以隨心所欲研究的東西，一旦申請課題之後就變得限制多多，真是麻煩。