第57章 湖南才

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洞實施新政的根本，若是如陝甘、雲貴、

四川一般困於一地無充餉之銀，自無爭奪天下之力。

“這西洋學問為師雖不屑之，然今日之世，各方用才首重其是否通知西洋，通曉西洋之學，唐子然……”

一聲長嘆之後，王闓運的語中卻流露出些許欣賞與惋惜互相交雜之意。

“給咱們中國帶來什麼改變，怕就是各地皆知，今日之世非通洋才者不可立，他唐子然憑的就是於西洋之通曉上，以西洋之法操持政務，以西洋之法操辦經濟，又以西洋之法操練新軍，如此方才有今日東北之勢！叔嶠，為師的學問，你已習得十之六七，剩下全憑閱歷經驗，至於那西洋學問，為師教不得，亦不會教，往大學堂中好生向他人講教……”

恩師的叮囑只讓楊銳連忙恭應道。

“恩師所言極是，大人今日用人擇才，首重西學，西學不精者，縱有千般學問，亦不得其用，精通西學者，自可出入幕中，點為要員……”

在說話的時候，楊銳卻是有意無意的朝老師看了一眼，瞧著老師他的心思卻變得有些複雜，恰如老師所言，唐子然之後，這天下便以西洋之才為擇才標準，制臺大人平生最悔惱之事，恐怕就是將唐子然送往京，悔惱的倒不是他唐子然三拳兩腳把大清國的那張虎皮撕的粉碎的，悔得是當初未能讓將其留於身邊為湖廣之用，惱的是今日之勢，湖廣與直隸抵角之勢中，唐子然又於東北虎視關內。

一方面不甘為李合肥之下，意與其一較長短。另一方面不甘為他人做嫁衣，這便是湖廣今日之困，而更有甚者，湖廣偏偏還不能與東北撕破臉，縱是操辦新政、新軍，湖廣亦需要依賴東北，如此一來，湖廣自然是求賢似渴，在飢不擇食的引進千百名西洋、東洋人才之餘，大人更是把兩湖書院改為兩湖大學堂以為培養人之用。

但這一切，只是治標不治本，也就是在這兩難之下，座師才會想到恩師，想到恩師的帝王之術。也正是這帝國之術讓楊銳心思浮動起來，儘管現在憑著座師當初的提攜他已貴為議政員，可對於楊銳而言，這卻只官場晉身罷了。

拜相封侯方才是讀書人的最終目標，過去座師與李合肥所爭者不過只是“天下第一督”的虛名，而今日兩人所爭者卻是天下，從去年起但凡稍有眼光者都能看出這天下已成逐鹿之勢，縱是京城那不爭氣的滿清朝廷，這會也意識到了危機，終日只為練兵忙，甚至大有再練八旗精銳，重奪中國天下的意思，還扛著正統的滿清朝廷尚是如此，更何況地方？

李鴻章的北洋新軍，李瀚章的兩廣新軍，劉坤一的兩江新軍，再加上湖廣的自強軍，現如今看似局勢平穩的背後，實際上大傢伙都在操練精兵以謀他日。縱是最不濟的陝甘現如今也是一鎮新軍已成。

這天下啊……秦失其鹿，天下共逐之！

滿清靠著兩鎮八旗新軍，能不能守得住他的天下，楊銳尚是不知，但他卻知道，現在這個時局對於他這樣的讀書人，卻是他日拜相封侯的機會，甚至正是因為這個願意，他才無意於京中做那個看似光鮮的議政員。

“所以，叔嶠，你才要研習西學，畢竟與他人相較，香帥為你之座師，且多年頗受香帥信用，今日唯不足者全在不通西學，叔嶠……”

意味深長的叮囑一番，王闓運便將目光再次投向遠方，若非楊銳是他的弟子，他絕不會說出這番話來，充官場而入學堂，便就是這份魅力，亦遠非一般人所能及，可也就是這番魄力傳至張之洞耳中，自然可為楊銳加上一分。

“老師所言極是，此次回武昌後，學生即向香帥請辭，入大學堂研習西洋學問，以為香帥分憂！”

見楊銳體諒了自己的一番苦心，王闓運只是略微一笑，而後便看著這千里洞庭，感受著這早春的寒意，撫須閉目輕笑間突然輕聲言道。

“叔嶠，你說此次於武昌後，香帥於為師會有何問？”

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