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》或者楊伯峻的《春秋左傳注》;《史記》要挑中華書局綠皮兒的十冊簡裝本,後出者一般很難超過它,當然日本人瀧川資言的《史記會注考證》也很好,就是卷帙太大了些,內容有些繁瑣,而且是影印本,看起來相對吃力。

“《老子》嘛,可以看看《老子註譯及評介》,要是追摩其中精義的話,可以接著看《老子道德經河上公章句》、王弼《老子注》;《莊子》可以先看《莊子今注今譯》,瞭解其中的大致含義,然後再看郭慶藩的《莊子集釋》或王先謙的《莊子集解》。當然,以後再可以讀《說文解字》、《周易》、《資治通鑑》等要籍,如果你能持之以恆背熟吃透,到二十歲你絕對能卓然名家!”

江水源道:“就按老先生的建議,分別選《唐詩三百首詳析》、《春秋左傳今注今譯》、綠皮兒十冊簡裝本《史記》、《老子註譯及評介》、《莊子今注今譯》,一樣一套,打包帶走。”

韓老先生腆著臉道:“小朋友,你一口氣買這麼多書,幾時才能看完?不如把那套《四庫全書總目提要》轉給老頭子吧!等一年半載你把手頭上的書看完,再來找老頭子討要,老頭子保證原璧奉還,而且一分錢不要。怎麼樣?老頭子絕不打誑語,不信你可以問問這位徐老闆,還有這位小李姑娘,老頭子的信譽有口皆碑!”

“我要先看《四庫全書總目提要》。”江水源一句話堵得老爺子啞口無言。

韓老先生眼睛一轉忽然計上心頭:“小朋友,要不咱們倆來打個賭,賭注就是這套書。打賭是這樣的,如果你能說出一篇自己會背誦而老頭子不會背誦的詩詞文賦,那老頭子就自己主動認輸,趁著上午還有點時間,我義務教你如何讀懂讀透這套《四庫全書總目提要》;若是你提不出來,那就算老頭子贏,你可以先把這套書轉讓給我看幾天,等你手頭書看完了再來找我討要。你看如何?”

江水源也被老頭撩撥出脾氣來:“那好,由我先提?你會背王守仁的《瘞旅文》麼?”

《瘞旅文》說的是王守仁被貶龍場驛後,遇到一個官員帶著一子一僕路過,結果三人在短短兩天之內先後暴卒。然後王守仁便帶著童子埋葬了三個客死在外的異鄉人,隨後寫下這篇哀祭文。文章寫得情真意切,在明清兩代很有名氣,故被吳乘權、吳調侯叔侄倆選入《古文觀止》。但它並沒有選入中學課本,而且隨著國學衰微,別說中學生,就連大學生都不一定知道世界上還有這篇文章。江水源也是翻看《古文觀止》才知道的,此時便拿出來考面前這位韓老先生。

韓老先生摸摸額頭開始背誦道:“維正德四年秋月三日,有吏目雲自京來者,不知其名氏,攜一子一僕,將之任,過龍場……”

沒想到老先生居然背得滾瓜爛熟!

江水源馬上打斷道:“那李覯的《袁州州學記》?”

李覯是北宋時期一位重要的哲學家、教育家,被稱為“一時儒宗”,而《袁州州學記》則是李覯的名作。文章記敘了宋仁宗三十二年,祖無擇任袁州知州,看到當地學宮破敗、孔廟狹小,於是修建新學宮並行祭禮。李覯聽說此事後大為感慨,就寫了這篇文章,記敘袁州州學創辦的經過,批評了辦學不力的地方官,指出辦學的重大意義。對於普通人來說,別說《袁州州學記》,只怕連李覯的名字都沒聽過!

韓老先生接著背誦道:“皇帝二十有三年,制詔州縣立學。惟時守令,有哲有愚。有屈力殫慮,祗順德意;有假官借師,苟具文書。或連數城,亡誦絃聲。倡而不和,教尼不行。……”

在邊上看熱鬧的徐阿姨此時笑道:“小朋友,韓老先生早幾十年前就把《古文觀止》背得滾瓜爛熟,如果你想用這個考倒他,只怕要把這套書乖乖拱手奉上嘍!”

江水源這才曉得眼前這位韓老先生居然如此厲害,當下心思直轉,對眾人說道:“我去洗個手,馬上回來!”不待他們反應過來便快步鑽進書店,避開大家視線,來到近代文學典籍那裡,從書架上隨便抽出一本比較冷僻的《張裕釗詩文集》,信手翻開,找到某篇文章快速瀏覽一過。然後閉上眼睛默誦,覺得自己完全熟讀成誦後才把書本放了回去,假裝剛洗完手,施施然回到前臺。

韓老先生有些急不可耐:“小朋友,你該不會去臨時抱佛腳了吧?告訴你,你只有一次機會了,如果再不好好把握的話,這套《四庫全書總目提要》可就要歸老頭子啦!”

江水源胸有成竹地說道:“那你會背張裕釗的《送李佛生序》麼?”

“額……?”韓老先生馬上愣住了。近代文學浩如煙海,縱使

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