二十二 春秋之義莫大於復仇

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

，尤其是自己這個校長！雷成雨稍加思量就權衡出其中的利弊，對米如山微微點頭道：“既然如此，那就等他自然醒來吧！老米，這件事就拜託你了！”

江水源等醒來之後才知道事情已經鬧得滿城風雨。

他覺得自己之所以昏迷三天，黑臉連長的毆打只能算是誘因，最大的罪魁禍首還是手上那隻神奇的手鐲，因為醒來後明顯能感覺思維更加清晰、記憶力更加強大，古人所謂一目十行、過目不忘大概就是自己現在這個狀態。

但這個發現絲毫沒有減弱他對黑臉連長的恨意，尤其在他偷偷按下手鐲上的按鈕，發現螢幕上文字變成“預期剩餘壽命3340天”時，恨意甚至更加瀰漫！因為真實世界裡才過去33天，而手鐲預測的壽命一下子減少了50天，不僅之前兩個月的努力前功盡棄，而且還多搭上了10天！

奪走自己數十天的壽命，這是怎樣的仇恨！又有誰會善罷甘休一笑而過？

所以江水源恨得咬牙切齒！

而校長雷成雨聽到江水源甦醒之後則是喜不自禁，趕緊帶著分管教育的公署副主任以及報社、電視臺的一班記者來到醫院慰問，除了藉此向外界證明被打學生沒有變成植物人外，也表示淮安府中對於學生一向關愛有加，此次軍訓打人事件純屬意外，罪不在學校。

“江水源同學，你受苦了！”和電視上所有新聞節目的套路一樣，雷成雨進了病房就緊緊握住江水源的手，聲情並茂地說道：“我代表學校來看望你，希望你儘快好起來，早日返回校園！這位是我們淮安府公署楊昭副主任，他自從獲知訊息後對事件高度關注，對你的傷情非常關心，反覆指示醫院、叮囑醫護人員，一定要把你當親人、當家人一樣醫治好、照顧好，爭取讓你儘快康復。”

楊昭也過來和藹地拍了拍江水源的肩膀：“江水源同學，感覺身體怎麼樣？在學習和生活上有沒有困難需要解決？楊叔叔知道你畢業於山陽初中，中考還考出全府第四名的好成績，你現在一定要注意休息和營養，加強學習，爭取早日學有所成、報效祖國！”

在他們看來，普通十三四歲的學生被學校校長和公署副主任這麼一握手一表揚，要麼慌張得不知所措，要麼激動得痛哭流涕，根本不會有任何影響和諧的話語。然而江水源卻出乎他們的意料，對於他們自以為親切的官腔根本不為所動，而是不動聲色地抽回被雷成雨緊握住的手掌，面對著不時亮起的閃光燈和攝像機，從容不迫地在病床上坐直身體，然後很冷靜地答道：“首先，我很感謝楊主任、雷校長以及各位記者能在百忙之中撥冗前來看望我這個普通的學生。

“按理說，我應該對楊主任、雷校長的慰問表示萬分感激才對，但我現在卻不敢感激，因為古人說‘《春秋》之義莫大於復仇’，江某雖然不敢自況於古人，但是年不足十四，無辜被教官毆打至昏迷三日，到今天才剛剛甦醒。兩位領導前來，隻字不提如何處理此事，而是大談特談閒言淡語，空無一物，廢話連篇，請問如何能慰藉無辜者之心？又如何能讓江某心生感激？”

楊昭頓時語塞，臉色變得青一陣白一陣。

而記者們看到一個俊美的少年坐在潔白如雪的病床上，並對校長和公署副主任鎮定自若，不卑不亢，言辭犀利，無不為之心動神搖！

雷成雨趕緊解釋道：“江水源同學請稍安勿躁，這件事情我們正在積極調查之中，希望你能給一點緩衝時間，屆時學校定然會給你一個滿意的答覆！”

江水源冷冷地說道：“自我無辜遭受教官毆打至今已有三天時間，如果如校長所言，校方確實是在積極調查的話，那麼事情的大致真相應該水落石出。那江某就斗膽向校長提幾個問題，希望校長能給出正面答覆，也好讓我能夠安心養病。首先在我而言，在軍訓期間有沒有使用包括防曬霜在內的任何化妝品？在與教官接觸過程中，有沒有辱罵或頂撞教官？在被教官毆打辱罵之前，有沒有其他不當行為？”

雷成雨嘴角微微抽搐，卻沒有說出半個字來。

江水源繼續說道：“或許我在昏迷之中，校方不好就此做出結論，那好，我再問其他問題。請問就教官而言，他在找我之前有沒有進行實地調查，掌握有效證據？在動手之前有沒有認真聽我陳述分辨，詢問其他同學的證言證詞？他動手毆打未滿十四歲的軍訓學員直至昏迷，究竟是依據哪部法律的哪一款條文？

“另外就學校而言，在事前對學生的行為用新生手冊加以規範，那對軍訓教官有沒有約束條款？在事情發生之中，包括班主任在內學校老師都在操場