何事公提示您：看後求收藏（十三、開小灶,校草制霸錄,何事公,630看書），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
can_you__can_no_bibi！”受了葛鈞天嚴重摧殘的江水源實在沒興趣和吳梓臣閒聊，直接翻開《數學分析》第一冊接著看了起來。
沒了江水源撐腰，吳梓臣頓時慫了下來，乖乖回到座位上自習。
下午開始正式上課。江水源偶爾會聽上一耳朵，但大多數時候是埋頭和l′hospital法則、taylor公式、積分較勁兒，看書累了就在那兒拼命刷題。像吳梓臣、蔡小佳早已熟悉江水源的學習風格，對此見怪不怪；但曾識君、張明月、浦瀟湘等人卻看得目瞪口呆，尤其是張謹，第一節課下課便好心勸慰道：“江、江水源，這、這些書不著急看的，上、上課要專心聽講才行！”
吳梓臣笑嘻嘻地湊了過來：“小結巴，這你就不知道了吧？我們老大天賦過人，可以一心二用，別看他上課時翻別的書沒聽講，其實老師講什麼內容他一清二楚。他注意聽講那會兒，不是本節課的重點、難點，就是超出課綱以外的東西，所以你就把心放到肚裡吧！”
“啊？原、原來是這樣！”張謹恍然大悟，同時也對江水源一心二用的天賦羨慕不已。
“別聽他胡說！”江水源瞪了吳梓臣一眼，才和張謹解釋道：“剛才上課的內容，我在奧賽社裡都已經學過，所以就沒有再聽。要說這世界上哪有什麼捷徑可走，就算走了某條捷徑，最後你也會發現自己為此付出了相應的代價。”
然而江水源說的並不是全部。沒錯，現在老師上課的內容，要麼他在奧賽社的培訓裡學過，要麼透過自學早已瞭然於心，但他也確實如吳梓臣所言，經過一年的訓練，初步具備一心二用的本事。
“一心二用”說起來玄妙，其實就是在看大學數學教材的時候，留一兩分注意力關注老師講課的內容。一旦發現老師講到重點、難點，或者超出課綱以外的東西，馬上把注意力切換出來。等老師講完，再重新回到課外書裡。如何發現老師講到自己不熟悉的地方呢？一是課前要熟練掌握課本上的知識，做到爛熟於心，這樣才能敏感地發現問題所在。二是要思維敏捷，精神非常集中，能夠做到迅速切換。否則腦袋一時半會兒轉不過彎，轉過彎來之後又沉不下心，結果只能是兩頭落空，而不是一心兩用。
江水源不知道張謹的稟賦如何，但要是盲目效法自己的一心兩用，導致成績大幅退步，數學也沒學好，那可就對不起這位老實可愛的新同桌了，在朱清嘉、葛鈞天那裡也交代不過去，故而他乾脆找了個託辭。想起上午時葛鈞天對江水源的品評，張謹若有所悟地點點頭：“你、你說得對！”
在一旁偷聽的曾識君卻忍不住撇撇嘴：“我說呢，原來還是開過小灶！”(未完待續)
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。