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的中學不算是很好的,而蘇安君則從小就是個學霸,考的中學也是杭州數一數二的學校,這下怎麼辦?

高登寶覺得自己怕是進不去那個學校,於是閉了嘴。但是蘇安君自己卻主動跟蘇耀華夫婦說自己願意跟高登寶一個學校。

蘇耀華夫婦倒不擔心自家孩子會因為去一個一般的學校成績會變差,事實證明他們孩子很聰慧,不會受環境影響,中間準學還跳了個級,成績完全不受影響。

而且受蘇安君小時候被拐賣的陰影,他們都覺得孩子的安全比任何事情都重要。

於是,蘇安君同學以超高的成績進了

高登寶的學校,和高登寶成為了校友。

然而以高分進去他們學校的蘇安君宛如整個學校的易碎品,每個老師都會用慈愛的眼光看著他,不用一個星期,全校就都知道初一來了個成績特別好的新生,老師都特別喜歡。

“好學生”的傳說在學校裡流傳,每次下課都有人去蘇安君的教師外面圍觀,男生看了就會說一句,“切,就長這樣啊,小白臉!”女生則是,“啊,他長得好乖巧啊,好想捏捏臉。”於是男生們對蘇安君的不喜又上升了一個臺階。

然而沒有等到那些中二少年出手,就有人看見初二年紀那個鐵塊頭高登寶和蘇安君走在一起,好像兩個人很熟的樣子,這個傳言一出來,瞬間澆滅了不少的火焰。

那個鐵塊頭?媽的,又能打又能跑,不知道是不是小時候磚搬多了,拳頭跟塊磚似的。當然了,大爺我不是怕他,我是不想跟他打架而已。

嗯?這位同學,你先不小心get了真相哦。

在初一下的時候,蘇安君直接跳級去跟高登寶一個班了,表示要監督高登寶學習,提高他的成績,高登寶表示:我拿你當兄弟罩著你,而你居然想當我老師逼我學習?

蘇安君心裡暗戳戳地想的是,在第一次見到高登寶做作業的那個鬼樣子的時候,他就忍不住想要把他的那些錯誤步驟全部改了,怎麼能把一道可以用簡單思維就可以得到答案的數學題做得七拐八拐,最後還做錯的?

高智商的蘇安君無疑是佔據了最佳優勢,得到了所有人的全力支援,不僅負責起來了高登寶的學習,趙家三個孩子的學習也都被他包了。

那麼大人在聊天聊的火熱,這邊在做作業做的火熱,大家在蘇安君的陪(監)伴(視)下,開心地坐著作業(並不:))

小梅和嬌嬌都不想做了,兩個人在那裡對眼色,在小梅“你跟他關係最好,你說”的眼神示意中,嬌嬌給自己鼓鼓氣,“哥哥,老師佈置的作業我們已經做完了,可不可以不做了啊?”

蘇安君的目光從書上挪走,看著嬌嬌嘟嘴撒嬌的樣子,輕輕笑了笑,然後溫柔地說,“不可以,把這個做完才可以去給芭比娃娃做衣服。”

嬌嬌的嘴撅得更高了,憤憤抓起筆繼續做題,順便準頭向小梅遞去眼神,“吶,不行,認命吧。”蘇安君把她的小動作盡收眼底,笑著搖頭又繼續看手上的書。

“吃飯了!”

隨著趙素芬在廚房門口的叫聲,大家自覺地去廚房端菜拿碗筷了,幾個孩子歡呼一聲,直接跳起

來“哦,吃飯咯吃飯咯!”

這裡面就屬高登寶跑得最快,這什麼數學題,憋死個人了,吃飯吃飯!

蘇安君看著跑得飛快去洗手端菜的高登寶,心裡默默想著,算了,就讓他開開心心吃個飯吧,對他來說這周的作業是有點難。

等所有菜都上桌,趙小軍舉起酒杯,“在座的各位都是我至親的親人和非常好的朋友,今天我敬大家一杯,感謝爸媽,感謝萍兒和二姐在這段時間照顧著家裡和孩子,感謝老高對我信任,感謝耀華在這期間對我提供的幫助

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