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這樣才能夠保證教育能夠用到刀刃上。只有有了足夠的經費,那才能夠讓我們的教育越來越好,能夠有源源不斷地人才來補充給我們使用。”王國瑞說道。

王國瑞當然知道再窮不能窮教育的這句老話,所以他直接下令歐陽萱重新制作財政預算,這樣才能夠讓教育儘快的鋪開。而目前臺海大學極度缺乏本土學生,只能夠從大陸招收。而這個必須要儘快的培育本土學生,這樣讓自己能夠減少很多成本。畢竟本土臺灣學生對於臺灣才有歸屬感,所以有了這些歸屬感深刻的人才才能夠逐步的走向強大。至於以後奪取全國之後,那自然也就是要拿出大量的財富來進行投入裡面,這樣才能夠源源不斷的獲得更多的人才。如果不能夠儘快的培育出自己的人才,那恐怕無法能夠順利的接管那些大陸的政府,以後必然會向那些腐儒地主妥協,這個絕對不是王國瑞希望看到的結果。所以王國瑞必須要儘快的培育人才,這樣才能夠有更多人才來幫助自己改變這個社會,而不至於要向那些地主妥協。

“王大人,我們沒有那麼多錢啊!除非王大人願意放緩工業的建設速度,可是如果放緩工業的建設速度,那我們必然也都會面臨軍事後繼無力。現在我們的一切軍火都是要從洋人手裡購買,這樣我們要有很多利潤交給洋人去賺了。所以,如果想要拿錢投入教育,那必然要減少軍費或者是工業,可是這兩個現在一時也都是減少不了的啊!”歐陽萱說道。

歐陽萱其實還是認為軍費是給了外國人賺了,可是歐陽萱根本不知道這個“外國人”其實也就是王國瑞這個總督自己,王國瑞請了一個外國人來做戲,也就是讓他假裝把軍火交給臺灣方面,而那個外國人拿了錢自後也就是交給了王國瑞,而每次王國瑞也就是丟兩個小骨頭給那個所謂的外國人吃也就行了。所以臺灣上下也都沒有懷疑這些軍火是從從外國人手裡面購買的。可是王國瑞卻能夠因此獲得一大筆財富。而這筆財富,是王國瑞自己的儲備金,是用來給臺灣如果什麼時候急需用錢的時候才拿出來的。現在既然教育經費嚴重缺乏,那也就是要拿出一部分錢來補充教育的時候到了。

“我有一筆特殊經費,可以用來補貼教育。我這批經費是我自己掏腰包的,而這些你們可以用來補貼教育。不過我希望有一個條件,那也就是我親自兼任臺灣各所中學的名譽校董職位,這樣臺灣的各大中學我都親自擔任名譽校董,不過卻不會去派人去擔任,學校還是由校長來管理。”王國瑞說道。

“既然如此,那也就行了!”歐陽萱說道。

歐陽萱不會多管什麼,他只要有相應的經費進行辦教育也就行了。王國瑞並沒有干涉他的行政,這樣讓他感覺非常滿意。而且王國瑞還是主動的把經費給他,這樣子讓他能夠有足夠的經費進行使用,而有了這些經費也都可以更好的進行執政。

王國瑞這麼做,其實也就是和過去的那個親自兼任軍校校長的做法如出一轍,其實也都是親自以老師的身份來領導那些學生。這樣那些學生將來都是“天子門生”,而自己也都是他們名義上的老師了。如果能夠成為他們老師,哪怕只是名義上的,那對於接下來領導他們非常有幫助。而這些學生靠著王國瑞拿出的經費來上學,這樣他們也都會對王國瑞非常感激的。

而歐陽萱根本不知道,其實這些經費也都是臺灣自己的經費,然後一倒手也就從王國瑞那裡弄回來了。王國瑞在這種倒騰裡面賺到的錢可絕對不少,絕對是讓外人無法想象的暴利。(未完待續)

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