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的，也讓大家高興高興。”
後面商量來商量去，竟然還想搞一個什麼“春節遊園活動”。
葉瑜然：“……”
還要準備參觀、準備小遊戲，確定半天的時間夠？
葉瑜然怕步子邁得太大，貪多嚼不爛，反而會起一些反面效果，想了想還是沒同意。
“八妹，我知道你想將朱氏蒙學的第一次春節活動搞好，可是你要想清楚，一個是我們人手不夠，可能準備不了那麼多環節；另一個書院裡的這孩子也是第一次弄這種活動，你搞得太複雜了，他們不一定搞得來，還不如簡單一些，把儀式跟流程弄好，讓大家先學學‘經驗’，等明年後面，慢慢經驗多了，再豐富裡面的內容……”葉瑜然想要提醒朱八妹，不管她有多少想法，都不一定要在今年實現。
朱氏蒙學也不會只辦一兩年，後面多的是機會讓朱八妹實踐，她現在要做的，就是各級“經驗”。
順便，也讓蒙學裡的孩子和這些孩子的家長摸摸學院的規律，以便來年更好地配合學院的安排。
朱八妹沒有反駁，覺得她娘說得挺對的，縱然她有千般，但一沒經驗，二沒人手，還是簡單一點，慢慢來比較好。
其實她搞的這個什麼“寫春聯”、“家長會”、“發獎狀”已經很新穎了，就是鎮上的學院，她都沒聽說哪個辦過，她完全沒必要擔心學院的活動太簡單了被人嫌棄。
想來一副孩子寫的春聯，一張學院發給學生的獎狀，就已經很能夠給家長驚喜了。
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