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0087、‘一二*九’的演出

寫好了“劇本”接下來就是具體的節目編排了。不過,透過上一次學校文體活動的演出,仰亞知道,本文體組的龍老師才是編劇中的‘高手’。而且龍老師又是那種很容易給年輕人指教的人。所以,仰亞還是先把‘劇本’拿給了龍老師看。

“龍老師,校長安排我們興趣組走縣裡面參加‘一二*九’演出的節目,我昨天晚上想了一晚上,寫了這麼一個,要不,你幫改改?”

“啊,仰亞老師,這麼快就寫成了?那肯定不錯,拿我看看。”

仰亞把自己寫好的《老鷹抓小雞》交給了龍老師。

龍老師接過,認真地看起來。一開始,龍老師還沒看出什麼來,但是,看著龍老師的眼睛越看越亮。仰亞就知道,龍老師一定已經認可了這個節目。

“哎呀!仰亞老師,你怎麼會想到這麼好的一個節目來呢?”

“沒有啊,我也是根據我原來在宣傳隊裡的一些經驗,再加上上次我們的演出時幾個比較突出的孩子的表現,所以就編了這麼一個。你看看,是不是能用?不能用,你再幫改改吧。”

“仰亞老師,你這就叫做謙虛過度了。寫得這麼好,你還來和我說這些話。你這個劇本已經是界於業餘的學生演出和專業演出的水平之間了。你把現有的東西跟民族蘆笙舞的結合,這可是一個創新啊。這個肯定能行。真不愧是專業的人幹專業的事。”

“龍老師,謝謝你的誇獎,不過,還是請你幫忙指教指教。”

“指教倒是不敢了,我也說說一些我的看法吧。你這個主題和創意都很好的了,而且也很新穎。但是,你相信你現有的這些孩子,他們能表演得出來嗎?能達到你想要的效果嗎?他們可是才剛剛跟著你學習幾個月啊。”

“這個,應該沒問題吧?我看他們能行。”

“那就好,那你抓緊時間去給他們編練吧。這可是要時間來訓練的。”

“龍老師,要不,你來吧,你這樣一說,我心裡也好像沒底了。‘薑還是老的辣’,你看你在文體活動會上都編排得那麼好。”

“唉!不啦,還是你們年輕人來,我就幫著敲敲邊鼓吧,總有一天你也要單獨去幹這些的。”

仰亞沒辦法,畢竟一開始龍校長也是安排給自己的任務,那也只能自己咬著牙幹了。當天下午,仰亞就把興趣組的全體同學召集在了一起。

“同學們,我這裡有一個訊息要告訴你們,也不知道是好事還

是壞事,不過,請同學們做好思想準備啊。”

“啊?!”所有的幾十個同學都睜大了眼睛看著仰亞。“能告訴大傢什麼訊息呢?”

“由於我們學校文體運動會上的突出表現,特別是我們文藝興趣小組的表現,讓我們龍校長有了一個大膽的想法和決定——”

說到這裡,仰亞又停了下來,直接把所有同學們的胃口調了起來。

‘老師,是什麼啊,你快說吧!’

“鑑於我們良好的表現,龍校長特意下達命令,要我們文藝興趣小組重新編排節目參加縣裡面的‘一二*九運動’學生文藝演出。所以,我也不知道這個對於大家來說是好事還是壞事。”

“啊?到縣裡面去參加演出?!”

確實,這對於一個鄉鎮級初中及小學。以前,他們是重來都沒有想過要到縣裡參加什麼活動。可是,這又是仰亞老師親口對他們說的。當然,學生之中也分成了兩部分,一部分人覺得高興,特別是像寅虎這種愛出風頭的孩子,狠不得站起身來鼓掌。

而另一部分卻是有些靦腆的女孩,她們是既想參加演出又怕因此耽誤了自己的功課。所以,一時間還舉棋不定。小王波是個例外,他坐在前面第一排,趴在桌了上玩著自己手裡的筆,跟沒事人似的。好象這周圍發生的一切都跟他沒關係一樣。

第一個跳出來的還是寅虎:

“老師,我第一個贊成去,能去縣裡面演出,幹嗎不去?”

其他的同學不敢說話。

仰亞看了看大家,從眼神裡就能看出,哪些是和寅虎的想法一樣的,而又有哪些人在擔心。

“小王波,你說呢?”

“嗯?什麼?”

“我們都在討論問題呢,你在幹什麼?一點都不認真。你說我們該不該去縣裡演出?”

“隨便,老師說去就去唄。”這就

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