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顧行知點頭,他倒是贊同謝雲初這次的說法:“為臣者應當為君盡忠,王有命,臣須從,孫臏有能卻推辭,這的確是錯了。”
蕭五郎朝顧行知翻了個白眼,只覺自家師父怎麼就給北魏教出來這麼一個迂腐的臣子……
幸虧這顧行知不是他們大鄴的朝臣,不然他日同朝為官,他怕是得被嘔死。
看到蕭五郎的表情,謝雲初忍不住勾唇輕笑,她好似都能聽到蕭五郎的腹語一般。
夕陽霞光鋪滿天際,飛流瀑布,墨綠高樹,青翠竹林,都被金輝籠罩……
而這被隱藏於山巒綠林之中,院落山堂的小小書齋之內,儼然一個小小的朝堂。
紀京辭本意是要用一個故事,教導將來必定會涉足朝堂……出身皇室的蕭五郎,出身清廉之家的顧行知,和出身士族的謝雲初。
蕭五郎和顧行知的表現都在紀京辭的意料之內,唯獨謝雲初……
這孩子太通透,看萬事好似都能置身事外,跳出局中,能觀全域性,也有把控全域性的應對之策。
歷史和文章,對許多讀書人來說,是那些以紙墨留下名字之人的生生死死,或清名或汙名,堆集而成,不過是筆墨記載之下的虛像。
他們讀書人要做的,就是僅憑那些隻言片語來揣度歷史,著書給後來者看,讓他們得到啟示和警醒。
而謝雲初這個孩子,她有這樣的天賦,能立在歷史之中,輕易看透每一個人。
這樣的孩子要是生在帝王家,這樣的天賦太適合成為儲君,成為未來的君王。
生在士族雖有些埋沒,可她天生的天賦和能力只要加以引導,立好這孩子的風骨,這對他日後入朝為官……既能弔民伐罪又能保全自身是極好的。
要是,這孩子的身上再多些對皇權的敬畏,那便是大鄴之幸事。
小小年紀,後生可畏!
紀京辭覺得這並非一蹴而就之事,如今謝雲初的文章已經出了樣子,多加練習過童試並非難事。
他應該適當教謝雲初更深層次的東西……
關於民生,關於邦交,關於新政,關於強國,關於如何辨析百家諸子所長,結合當世國情民生,取其精華來治國治世,強民富國。
在這林間院落,大鄴的皇子、大鄴的讀書人和北魏的讀書人,以古時故事談論著的對臣子之道的見解。
在遙遠的戰場之上,北魏、大鄴聯軍已一鼓作氣,從戎狄手中拿回了隴右都護府,將戎狄逼入吐魯番。
至此北魏與大鄴簽訂盟約,將巫州、邵州、宜州、梧州等南方一帶全部割讓大鄴的訊息,也傳開來。
大鄴的讀書人和百姓歡欣鼓舞,畢竟原本這些就是大鄴國土,不過是後來被蜀國侵佔,又落入北魏手中,而今是物歸原主。
但,此事卻在北魏的讀書人之中掀起軒然大波,兩國聯合出兵竟是以北魏喪權辱國割讓國土的方式促成,北魏學子不能接受,可仗還在繼續打。
有人說,或許這一次兩國合併出征,北魏以南邊國土為代價,之後打下的疆土就都歸北魏了。
可沒官員能給出確切的保證,北魏學子們也都壓抑著激憤的情緒,等待這場戰爭結束。
紀京辭對蕭五郎的看管越發嚴了起來,不許蕭五郎出院門一步。
就連顧行知也不出門,生怕入無妄城被人追問師弟大鄴五皇子蕭五郎的事情,他要是一不留神被人看出個端倪,怕是會給蕭五郎帶來災禍。
只有謝雲初,因著來無妄城的日子尚短,且都在無妄山上,與無妄城內的讀書人沒有什麼交集,每逢休沐雷打不動的回謝宅。
謝雲初從最開始便明白紀京辭將蕭五郎送回汴京的意圖,所以從頭到尾都未將蕭五郎回來的事情告知長姐。
旁人就算知道謝宅和謝雲初同紀京辭的關係,也打聽不出來什麼。
這日謝雲初回謝宅,劉管事便將謝雲初託謝氏打造的鎧甲交給了謝雲初。
雖說鎧甲這東西,私下打造或私藏,被發現了是要以謀反之罪論處的。
可黑市並非沒有販賣的。
再者,他們在這大鄴和北魏的交界之處,倒很是方便。
鎧甲該沉重的地方沉重,該輕簡的地方輕簡,倒是要比現在軍事力量最為強盛的北魏戰甲,更好些。
謝雲初摸了摸護心鏡的位置,點頭:“劉管事費心了。”
劉管事連忙行禮口稱不敢,也未追問謝雲初要這鎧甲做什麼。
當天下午
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