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只能嘆了口氣又問了些林婉結業考試的情況。
“姑娘可棒了！山長親自當考官，整整考了一日。據說是山長請書院的先生分別出的題，由山長人先生們出的考中隨機抽題對姑娘進行考核。
上午考的是文化課，分別抽到了詩和文章。
山長只給了姑娘一刻鐘的時間，要姑娘吟頌冬雪與寒梅，詩中不能帶上雪和梅這兩個字。
文章呢，是讓姑娘說說對‘三從四德’的認識。
對了，還有好幾道超難的算術，姑娘都給了正確的解答，姑娘的解答比書院先生的解答要簡單明瞭很多。
下午抽到的是琴、棋和針線廚藝。
先生是知道我家姑娘的，琴棋書畫都難不倒姑娘！
針線廚藝，我家姑娘更是手到擒來。
自然是樣樣都得了優！
後來山長還加考了一項畫，讓姑娘現場做畫，結果還是優。
山長這才給姑娘簽了結業文書。”說起林婉那日參加的結業考，冬雪如數家珍，自豪得不要不要的。
不過稽康還是從冬雪的這番話中聽出了問題，那便是被冬雪一語帶過的有關“三從四德”的認識。
“說說婉婉那篇對於‘三從四德’認識的文章。”稽康神色淡淡地看著冬雪。
冬雪臉上微微一僵訥訥道：“我……並沒有機會進書院目睹姑娘的考試，都是聽四姑娘說的，哪裡能與先生說姑娘的文章？”
稽康微微點頭倒也不難為冬雪，只是給林婉寫了封信，讓她交給林婉，在信中特別點明想看看林婉結業考試所做的詩和文章。
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