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13 主題曲(1)
這次主題曲的準備時間算比較充足。大家按分班開始練習,因為這次特殊的分班方式,A班有幾個人不太跟得上。在總的過完一遍舞蹈後,A班幾人開始了“一帶一”練習。
金修穎帶著乃萬細細地練習每一個動作,在幫助別人消化動作的同時自己也可以練習細節。
金修穎對乃萬的印象是在初評級時候她的rap曲,聽說是專業rapper。臺上酷酷的,臺下不怎麼說話,但開口說的話都很有趣。
雖然舞蹈基礎不太好,但也很認真地在學習。
“這邊手是這樣。”金修穎一邊給她演示一邊看她有沒有跟上。
“啊、動作記不住。”乃萬一臉無奈地搖頭還是跟上了動作。
“這個舞動作是有些雜,沒事,多練練慢慢記會記住的。”金修穎把頭髮鬆了一下再紮起來。“我們休息一下吧。”
兩人坐到牆邊看其他人練習,這時有人敲門,金修穎起身去開門。
剛開啟門,虞書欣伸了個腦袋往裡面看,接著走進來保住金修穎,後面還跟著幾個人也一起進來。
“我們來上課了,教教我們吧,我們跟你們一起學。”於是大家都在後面站好,前面是劉雨昕、安崎和金修穎。
大家都練習到了很晚才回到宿舍。
大家練習一段時間後,迎來了ella老師的vocal課堂。
這是金修穎第一次上ella老師的課。ella老師真的是個風趣幽默的人,透過一些特殊的方式告訴選手她的問題。因為主題曲是所有選手一起的一個演唱,在總體裡最好不要太突兀。還生動地模仿了選手的唱法、唱腔。
金修穎唱完後,ella老師點點頭,“音準很好,就是...”說著老師面無表情毫無感情的唱了兩句。
“懂了嗎?雖然我模仿的有些誇張了,更有感情一些,更活潑一些。”ella老師拍拍金修穎的肩,“再試一下”
金修穎重新來了一遍,這次她加入了一些歡快的感情,表情都隨著豐富了許多。剛唱完,見ella老師一副驚訝的表情。
“哇,完全不一樣是吧?”ella老師說著轉頭問其他選手,選手們點頭鼓掌表示認可。
“音色挺特殊的,很清爽,我感覺跟這個歌格外的合。”ella老師開始了對她的誇獎。“音準節拍都挺好,沒什麼大的問題,繼續加油~”
金修穎可愛地笑了一下,微微鞠躬,“謝謝老師。”,便退回到隊伍中。
接著又到了lisa老師的dance課。lisa老師剛進來先向她們熱情地打了一下招呼,接著進入認真嚴肅的工作狀態。
首先進行表演的是rap組酷酷的三位選手,一開始lisa老師便讓她們要更多感謝些。
金修穎坐在一邊盯著乃萬的動作,她一直都不笑,老師以及選手都一直在提醒她要笑。
可能是緊張了吧金修穎想著,不過讓酷酷的rapper唱跳甜甜的舞的確是她們的一個挑戰。但這個是必須要戰勝的挑戰,以後可能會遇到比這個更甜的歌。
等到金修穎表演時,她將自己投身於歌曲中,之前設計的一些小表情也都用上,表演出一種可愛傲嬌的感覺。
全員表演完後,都等待老師說話。lisa老師先表揚了安崎表現的最好,表示大家要以她為榜樣。
這次是金修穎第一次跟安崎相處,金修穎覺得她真的特別有氣場。懂得自己有什麼、自己該怎麼做,金修穎是很敬佩她的,也很認可她的實力。
lisa老師之後又點了金修穎的名字,“金修穎,也表現的挺好的。她的表情管理是有思考過的。”金修穎鞠躬。
“平常好像沒有什麼表情,但一到表演,就—非常好。”lisa老師向她點點頭,“平常也可以多一些表情,積極一些。”
金修穎點點頭又鞠了一躬表示明白。
lisa:“好,有誰認為自己在這次挑戰之後,還能待在A班。”
大家相互看去沒有人開口,有個別人還揮手錶示可能不可以。
金修穎站在右後方可以看到所有人的動作,猶豫了一下舉起手來。除了lisa老師其他人都還沒看到她的動作。
在謝可寅示意其他人指安崎的時候,lisa開口道,“ok,修穎很好。”
這時其他人
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